期末复习(一) 机械运动-【名师学案】2023-2024学年八年级上册物理分层进阶学习法(人教版)

2024-01-23
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期末复习(一) 机械运动 ④考点过关 6.(2022·内江)在平直轨道上匀速行驶的火车 考点1:长度和时间的测量 中,对于静放在车厢内桌面上的苹果,发生相 对运动所选择的参照物是 ( 1.(2023·河北模拟)如图甲示铅笔的长度为 cm,图乙秒表的读数为 A.这列火车的机车 So B.坐在车厢椅子上的乘客 Tm mammiimimmmmmmmnmimm mim 8910 C.从旁边走过的列车员 甲 D.关着的车门 7.(2022·安顺)今年,我 喉合收割机 国多地小麦喜获丰收, 大量采用联合收割机抢 收小麦。在收割过程中 拖拉机 (如图),拖拉机和联合收割机以同样快慢向 2.(2022·枣庄)小华对一支铅笔的长度进行4 同一方向行驶:拖拉机装满麦穗后,驶离联合 次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57 收割机。下列说法正确的是 () cm、17.56cm、17.57cm,该铅笔的长度是 A.收割过程,联合收割机相对于拖拉机是静 cm,所用刻度尺的分度值是 止的 mm B.收割过程,联合收割机相对于拖拉机是运 3.(2022·岳阳)我们所用的物理教科书的长度 动的 约为 ( C.驶离过程,拖拉机相对于联合收割机是静 A.25 mm B.25 cm 止的 C.25 dm D.25m D.驶离过程,拖拉机相对于地面是静止的 4(中考·山西)如图所示,工作 考点3:运动的快慢 人员手托的是“越王勾践剑”。 8.(2022·贵港)为了增强学生体质,加强防溺 这把剑历经两千多年,出土时 水教育,学校组织学生到游泳馆进行游泳训 仍锋利无比,剑身丝毫不见锈 练。小明在一次游泳训练中,游25m所用时 斑,令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据 间为50s,则他游泳的平均速度是 m/ 图片信息,对这把剑的长度估测合理的是() s:以正在游泳的小明为参照物,池边的坐椅 A.0.5mB.1.5mC.2m D.2.5m 是 的。 考点2:运动的描述 9.(2022·攀枝花)2022年4月21日我国自主 5.(2022·常州)小明坐校车上学,校车行驶过 研发的CR450动车组,在济南至郑州高铁上 程中,小明认为自己是静止的,他选取的参照 成功创造了速度为435km/h(合 物是 ( m/s)的世界纪录。动车组若以该速度跑完 A.校车驾驶员 全长2298km的京广高速铁路,将用时 B.沿途的路灯 h。(结果均保留1位小数) C.路旁的树木 10.(2022·广安)某校去华蓥山进行红色研学 D.对方车道驶来的公交车 旅行,在乘车途中,小兰同学看到路旁的树 107八年级物理·上册 木向后退,她是以 m/s。若s2的路程正好是全部路程的一 (选填“地面”或“车”)为 华l 半,则小车通过上半段路程的平均速度 游客巾心 60 参照物。当车辆行驶至 45 km UAB= m/s. 某一路口时,看到如图所示的标志牌,则车 ®综合训练 辆到达华蓥山游客中心至少还需要 13.(2022·梧州)2022 min. 年1月26日,梧州 60 考点4:测量平均速度 市西堤公园正式开 30 11.(2022·毕节)小明用玩具汽车测量平均速 园,为群众提供了锻 度,让汽车在斜面上沿直线下滑,位置传感 5101520s 炼的好去处。甲、乙两位同学沿着西堤公园 器每隔0.2s记录一次汽车的位置,如图所 直线跑道从同一地点同时同向出发,其s一 示。由图可知,汽车从A点运动到C点的 图象如图所示,则第12s时甲的运动状态为 路程为 cm,BD段的平均速度为 (选填“静止”“匀速直线运动”或 m/s,汽车由A点运动到D点的过 “变速直线运动”):从出发到甲、乙相遇的这 程,不是做匀速直线运动,理由是 段时间内,甲的平均速度为 m/s. 14.(2023·山西模拟)我们的生活已经步入高 铁时代,长约200m的复兴号列车,若以 mpmpmmmmmpmpmmmpm 0cm I 5 288km/h的速度匀速通过长约6000m的 12.(2023·宜昌模拟)小明在“测小车的平均速 隧道,对此分析符合实际的有 () 度”的实验中,设计了如图所示的实验装置: ①以隧道为参照物,列车是静止的 小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下,图中 ②以列车为参照物,隧道是运动的 下方是小车到达A、B、C三处时电子表的显 ③列车完全通过隧道的时间约为75s 示(数字分别表示“时:分:秒”) ④列车全部在隧道内行驶的时间约为72.5s =120cn A.①③B.②③ C.①④D.②④ 点拨:列车完全通过隧道经过的路程为车长加隧道长: 列车全部在隧道内行驶的路程为隧道长诚车长。 15.(2023·安徽模拟)1o skm 纵波 利用地震波中纵波 货波 15 和横波的传播速度 50 (1)该实验测小车平均速度的实验原理是

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