期末复习(四) 光现象-【名师学案】2023-2024学年八年级上册物理分层进阶学习法（人教版）

期末复习（四） 光现象 ④考点过关 C.水面下鱼儿的像在鱼儿的下方 考点1：光现象辨析 D.看见跃出水面的鱼儿是由于光的折射 1.(2022·鄂州)洗漱完毕，你来到阳台，开始做 考点2：平面镜成像的特点及应用 广播体操，阳光照在你身上，墙上出现了你动 6.(2022·益阳)如图所示，人站在竖直放置的 态的影子。关于影子形成的原理，下列说法 平面镜前，下列判断正确的是 正确的是 A.人靠近平面镜时，他的像 A.光的直线传播 B.光的反射 变大 C.光的折射 D.以上说法都不正确 B.人与平面镜的距离增大 2.(2022·绥化)下列光现象中，属于光的反射 时，他与像的距离变小 实例的是 C.平面镜垂直纸面向里移动，他的像位置 A.海市蜃楼 不变 B.雨后彩虹 D.平面镜的上端向人倾斜，他的像位置不变 C.手影 7.(中考·铜仁)某同学站在平面镜前3m处， D.演员对着镜子画脸谱 当他向平面镜靠近时，像的大小将 3.(2022·玉林)宋代大诗人苏轼在《登州海市》 (选填“变大”“不变”或“变小”)，这个像是 的诗中描述过海市蜃楼的奇观。这种现象形 (选填“虚”或“实”)像 成的主要原因是由于光的 () 8.(2022·广东)“西塞山前白 A.会聚B.折射 C.发散 D.反射 鹭飞，桃花流水鳜鱼肥” 4.(2022·深圳)下列说法错误的是 ( ([唐]张志和《渔歌子》)。如 A.月亮是光源 图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中 B.灯光秀的光一光的直线传播 的“白鹭”是由光的 形成的 C.桥的倒影—一光的反射 (选填“实”或“虚”)像。若水深3m,当白鹭距 D.彩虹 —光的色散 离水面5m时，它的像距离水面 m。 5.(2022·荆州)“万里长江，美在荆江”。长江 考点3：光学作图 实施禁捕以来，生态得到明显改善。游客乘 9.(中考·娄底)画出经图示平面镜组（两镜面 坐游船到达荆州，看见江岸边高楼林立，荆州 互相垂直)反射后的反射光线。 长江大桥倒映在平静的江面，水下的鱼儿跃 出水面。下列说法正确的是 () A.看不见高楼后面的景色，说明光不能在固 体中传播 B.长江大桥的倒影是由于光的反射产生的 10.(2022·东营)根据平面镜成像特点画出点 助学助教优质高数114 光源S发出的光经平面镜反射后过A点的 考点4：实验探究 反射光线。 15.(2022·自贡改编)“探究光的反射规律”的 ◆A 实验装置如图所示。 S. (1)附有量角器的白色光屏应 1VYY1E1YY0K11V67175171151811117 该与平面镜M (选填“垂直”或“平行”) 11.(2022·南通)如图，物体AB正立在平面镜 放置。 前，请作出物体AB在平面镜中所成的像。 (2)入射角为45时，反射角为 (3)当入射光沿AO射向镜面，反射光将沿着 OB射出：然后用另外一支激光笔沿BO 入射，反射光恰好沿OA射出。这说明在 光的反射现象中，光路是 的。 12.(2022·黔西南州)阳光与水平面成60°角射 (4)让激光笔的入射光沿着光屏左侧的E板 向地面，用平面镜使阳光竖直射入井底，在 射到镜面的O,点，当光屏右侧的F板与 图中画出平面镜的位置，并标明反射角的 E板不在同一平面内时，在F板上看不 度数。 到反射光线：绕ON转动F板，使F板 与E板在同一平面内时，才能在F板上 60 看到反射光线。这说明反射光线、入射 光线和法线三者在 平面内。 16.(2022·六盘水改编)如图是探究“平面镜成 像的特点”的实验装置。 13.(中考·黔西南)如图，装有水的水槽底部有 一枚硬币A,眼睛在B处看到硬币在C处。 画出人眼看到硬币的光路图。 (1)此实验中我们选用 (填“平面镜”“5mm厚的透明玻璃 板”或“2mm厚的透明玻璃板”)的目的 14.(2022·广东)如图所示，一束光从水中射向 是便于确定像的位置：选用两支相同的 水面O点，画出法线、反射光线和大致的折 蜡烛是为了比较像与物的 射光线。 关系。 空气 (2)实验时应在 (填“A”或“B”)侧观察 水 蜡烛A经玻璃板所成的像。实验中把光 屏放在蜡烛所成像的位置处，在光屏上 并没有看到蜡烛的像，说明平面镜所成 115八年级物理·上册 的像是 C.光的直线传播、光的反射、光的折射中只 (3)拿走光屏，将蜡烛A向玻璃板靠近3 有光的反射光路可逆 cm,同时将蜡烛B移到A像的位置，通 D.太阳光透过教室中装满水的饮水桶出现 过测量我们会发现蜡烛A到它在玻璃板 了彩色，是由于光的直线传播形成的 中像的距离变化了 cm,此时像的大 20.如图所示，是从平面镜中看到的挂钟，挂钟 小 (选填“变大”“变小”或“不 显示的实际时间为 变”) A.3:00 B综合训练 B.3:30 17.(2022·威海)如图所示，一辆玩具