内容正文:
晋中市2023-2024学年第一学期期末
学业水平质量监测
四年级语文
(满分100分,考试时间90分钟)
题号
二
三
四
五
总分
得分
【任务主题】
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和
魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。争做有理想、有本领、有担当
显
的时代好少年,请参加系列语文活动。
得分
一、交流与沟通(6分)
热
评卷人
任务一:回望历史新坐标,汉字文化我认同
2023年,我国成功举办第19届亚运会,让我们跟随亚运吉祥三宝重温灿
烂的中华文化吧!
1.中国书法艺术如同一幅历史画卷,展示了中华文化的魅力。如何能快速写
出行款整齐的文段?请参与交流。(2分)
宸宸:为了提高书写速度,一定要
钢
我:」
柯
2.琮琮想给亚运会的志愿者写信表达感谢和崇敬,但觉得自己的字写得不太
好,整天闷闷不乐。你会怎么安慰琮琮呢?(3分)
解
3.莲莲温馨提醒大家,记得自我评价哦。(1分)
评价项目
发表看法不跑题
讨论交流不重复别人的话
安慰的话恰当有效
达标打“√”
得分
评卷人
二、积累与梳理(26分)
任务二:追寻民族根与魂,经典文化我吟咏
4,听听宸宸的演讲,我能根据拼音在横线上正确规范地书写字词,并能在括
号中用“√”选择正确的音节或汉字。(6分)
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3亿人题在用的日眉AP分
少年强则国强!先哲的智慧zi yang.
我们成长。常言道:百shdn
孝为先,亲有疾,药先chng。古谚云:赠人玫瑰,手有yú香。
看我今日少年,风华正mdo,(坚艰)韧顽强,乐于助人,谦逊(xùns0n)
礼让。心之所向潜(qian qian)海飞天,行之所往拼(搏博)进取,尽显
少年儿郎hao qing
万丈。
5.读读莲莲的小作,我能把诗句、成语补充完整并完成练习。(12分)
天下兴亡,匹夫有责。不同时期,人们在家国大义面前表现出不同的风采。
李清照用“生当作人杰,
”表达了为国建功立业的愿望;王昌
龄在《出塞》中用“
”写出了对前朝名
将的怀念,表达了希望边关安定的心情:王翰的《凉州词》用“
”表现了将士们舍身为国、看淡生死的气概。
读着英雄的故事,我想到了
大义凛然、
等成语。
从“
”这个词语,我想到了
(人物或故事),我仿佛看
到了这样的画面:
6.写写琮琮的故事,我能借经典积累完成填空。(8分)
杭州亚运会首次实现碳中和,这是亚运历史上的
(A占上风B.破天
荒C.开绿灯)之举。八月暖,九月温,
。
夕阳西下,立足
湖畔,琮琮情不自禁地吟诵:“
半江瑟瑟半江红。”一位
小朋友问:“‘瑟瑟'是什么意思?”“形容
琮琮不假思索地回答,然后鼓励这个善于提问的小朋友:“好问则裕,
。”他还建议同学们从王戎的推断“
此必苦李”中学
习观察与思考的重要:从八字成语“
”中懂
得要抓住机遇。
得分
评卷人
三、阅读与鉴赏(28分)
任务三:追寻时代真英雄,古今贤人我推崇
7班级开展“致敬英雄”主题教育活动,我们收集了大量课内外资料,阅读后,
请你加入同学们的讨论。(28分)
四年级语立竿)而(计而、
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3亿人题在用的扫眉AP曰
【选文一】
①新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了
一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
②“为家父而读书。”
③“为明理而读书。”
④“为光耀门桶而读书。”有人千脆这样回答。
⑤有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让
大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
⑥“为中华之崛起而读书!”
⑦魏校长听了为之,振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有
如此的抱负和胸怀!他睁大眼晴又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
⑧“为中华之崛起而读书!”
⑨魏校长听了,连声货叹:“好哇!为中华之堀起,有志者当效此生!”
我的批注:
【选文二】
①57岁的景海鹏屡探苍穹,堪称“中国四度飞天第一人”。他曾这样总结
自己飞天的不同感受:第一次是“”,第二次是“幸福”,第三次是“”。
②景海鹏对一个瞬间记忆尤深,他曾在镜头前反复讲迷:“航天员在国外
访问时,有华侨老人对我们说,中国航天飞船飞得有多高,我们华侨华人的头
就能抬多高。”
③这件事叩动了景海鹏的“初心”:因为他始终知道托举航天员飞上九天
的是田间耕作带着泥土的手,是车间作业长满厚茧的手,是实验室里仪器设备
相件的手,是座座营盘紧提钢枪的手,是亿万中华儿女勤劳智慧的双手。
④飞临太空,人类暂时告别了地心引力的束缚,但对景海鹏来说,身体会
失重,心灵却永远不会。因为他的坐标系,牢牢定位在国家、集体与责任中。
丽丽:运用以前学过的方法,我概括出【选文一】的主要内容是
。(3分)
莲莲:“魏校长听了为之一振”的原因是什么呢?再读文