5.1.1相交线 同步练习2023-2024学年人教版七年级数学 下册

2024-01-23
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人教版七年级下册数学5.1.1相交线 同步练习 1、 选择题 1.下列各图中,和是对顶角的是(  ) A.   B.   C.   D.   2.如图,AC⊥BC,AD⊥CD,AB=a,CD=b,AC的取值范围是(    )     A.AC>b B.AC<a C.b<AC<a D.无法确定 3.在下图中,是对顶角的图形是(    ) A.   B.   C.   D.   4.如图,已知直线、相交于点,平分,若,则的度数是(    )    A. B. C. D. 5.如图,∠1=35°,∠AOC=90°,点B,O,D在同一条直线上,则∠2的度数为    (    ) A.125° B.115° C.105° D.95° 6.如图,O是直线AB上一点,过O点作射线OC,若∠BOC︰∠AOC =1︰4, 则∠AOC的度数是(   ) A.36° B.125° C.135° D.144° 7.按下列语句画图:点在直线上,也在直线上,但不在直线上,且直线两两相交,下列图形符合题意的是(  ) A. B. C. D. 8.如图,取两根木条a,b,将它们钉在一起,得到一个相交线的模型,固定木条a,转动木条b,当增大时,下列说法正确的是(    ) A.增大 B.减小 C.增大 D.减小 2、 填空题 9.如图是一把剪刀,若∠AOB+∠COD=82°,则∠BOD= . 10.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOD+∠BOC=200°,则∠AOC= . 11.如图,直线a,b相交于点O,∠1=130°,则∠2的度数是 . 12.如图,直线a,b,c两两相交,∠1=2∠3,∠2=64°,求∠4的度数. 三、解答题 13.如图,直线和交于点O,射线平分,.求的度数; 14.如图, ,那么直线 与 平行吗?为什么? 15.如图,直线AB、CD相交于点O,∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE. (1)判断OF与OD的位置关系,并说明理由; (2)若∠AOC:∠AOD=1:5,求∠EOF的度数. 16.如图,直线AC,EF相交于点O,OD是的平分线,OE在内,,,求的度数.    17.如图所示,直线、、相交于点,,平分,,求: (1)的度数; (2)的度数. 18.观察下列各图,寻找对顶角(不含平角)、邻补角. (1)如图1,共有___________对对顶角,____________对邻补角; (2)如图2,共有___________对对顶角,____________对邻补角; (3)如图3,共有___________对对顶角,____________对邻补角; (4)根据(1)-(3)中直线的条数与对顶角、邻补角的对数之间的关系,探究:若有条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?多少对邻补角? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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