第20讲 识读装配图（课件）-2024年高考机械制图一轮复习讲练测

专题复习讲练测 机械制图 第20讲 识读装配图 考纲/教学要求 一 考纲要求：了解装配图的识读。 教学重点：装配图的表达方法、尺寸标注。 教学难点：装配图的视图表达和尺寸分析。 知识点梳理 二 知识点一 装配图概述 装配图包括的内容 一组视图 必要的尺寸 技术要求 标题栏 （1）一组视图 （2）必要的尺寸 （3）技术要求 （4）标题栏、明细栏及零部件序号 明细栏 零部件序号 知识点梳理 二 知识点二 装配图的视图表达 1.主视图的选择 （1）反映装配体的工作位置和总体结构特征 （2）较集中地反映装配体的工作原理和主要装配线 （3）尽量多地反映装配体各零件间的相对位置关系 铣床尾座主、俯视图 2.其他视图的选择 （1）是主视图的补充 （2）重点突出、相互配合、避免重复 一、表达方案的确定 知识点梳理 二 知识点二 装配图的视图表达 1.基本规定 （1）相邻两零件的接触画或公称尺寸相同的配合面一条线； （2）不接触的表面和非配合的表面即使间隙很小也画两条线； （3）相邻两零件的剖面线方向应相反，或方向一致间隔不等； （4）同一零件的剖面线方向和间隔应相同； （5）断面厚度在2mm以下的图形，允许涂黑代替剖面线。 二、画法规定 知识点梳理 二 知识点二 装配图的视图表达 2.简化画法规定 （1）对于紧固件及轴、连杆、键、销等实心件，若纵向剖切，且通过轴线时，这些零件按不剖绘制； 二、画法规定 知识点梳理 二 知识点二 装配图的视图表达 2.简化画法规定 （2）装配图中，若干相同的零、部件组，可仅详细画一组，其余用细点画线表示出其位置； 二、画法规定 详细画一组，其余用细点画线表示 知识点梳理 二 知识点二 装配图的视图表达 2.简化画法规定 （3）装配图中，可用粗实线表示带传动中的带，用细点画线表示链传动中的链； 二、画法规定 粗实线表示带，细点画线表示链 知识点梳理 二 知识点二 装配图的视图表达 2.简化画法规定 （4）拆卸画法：标有拆去××等 二、画法规定 知识点梳理 二 知识点二 装配图的视图表达 2.简化画法规定 （5）假想画法：细双点画线表示； （6）沿结合面剖切：不画剖面线； （7）单独画出某一零件的视图：注明名称； 二、画法规定 沿结合面剖 假想画法 单独画出某零件的视图 知识点梳理 二 知识点三 装配图的尺寸标注 装配图需标注五类尺寸： （1）性能规格尺寸：表示装配体的工作性能或产品规格的尺寸。 （2）装配尺寸 ①配合尺寸：零件间有配合要求的尺寸。 ②相对位置尺寸：装配时需保证的零件间较重要的距离尺寸或间隙尺寸。 （3）安装尺寸：零部件安装在机器上，或机器安装在固定基础上所需要的尺寸。 （4）外形尺寸：或叫总体尺寸，表示装配体总长、总高、总宽的尺寸。 （5）其他重要尺寸：根据需要必须标注的重要尺寸，如零件间的主要定位尺寸，设计计算尺寸等。 知识点梳理 二 知识点三 装配图的尺寸标注 管钳装配图的五类尺寸： （1）性能规格尺寸：如210~258 （2）装配尺寸（包括配合尺寸和相对位置尺寸）：如φ10H7/n6 （3）安装尺寸：如φ150、2×φ8 （4）外形尺寸：如φ195、248 （5）其他重要尺寸：如φ24、φ20、4、2。 知识点梳理 二 知识点四 识读装配图 识读装配图的步骤： （1）概括了解 看标题栏、明细栏。 （2）了解工作原理和装配关系 看视图和技术要求。 （3）分析视图，看懂零件结构形状 看零件序号、看明细栏。 （4）分析尺寸和技术要求 找出五类尺寸。 知识点梳理 二 知识点四 识读装配图 （1）该装配图的名称是 ，共有 种 个零件，标准件有 个。 （2）该装配图共用了 个视图来表达，分别为 。 （3）该装配体的拆装顺序为： → → → → → → 。 （4）尺寸300是 尺寸，220~320是 尺寸，φ65H8/j7是 尺寸，φ50