内容正文:
2023 年秋季期末教学质量检测三年级
语 文 试 卷
渊试卷总分院100分 检测时间院90 分钟冤
一尧我是小小书法家遥 渊2 分冤
将下列诗句工整地抄写在方格中,相信你能写得既端正又美观。
两岸青山相对出袁孤帆一片日边来遥
二尧实践园地遥 渊40 分冤
1. 给加点字词选择正确的读音并在下面画“√”。(2 分)
(1)小狗听到声音,一
·
骨(倮俪 倮俦)碌爬起来,跑到院子里啃
·
骨(倮俪 倮俦)头去了。
(2)晚上,爸爸拿起
·
钥
·
匙( y伽o sh侏 y伽o shi)急匆匆地赶往办公室加班。
2. 读音节写词语。(7 分)
星期天的 z伲o ch佴n渊 冤袁美术老师带我们到公园里去画 j俨 hu佟渊 冤遥
我把 y佗n li伽o渊 冤拿出来后袁开始仔细观察花瓣上的一只 zh侃 zh俦渊 冤遥 忽
然袁一阵 m侑i mi伽o渊 冤的乐曲声响起袁抬头一看袁是一位头发花白的老爷爷在吹
zh俨 d侏渊 冤袁那悠扬的声音袁把远处 d伲 s伲o渊 冤落叶的清洁工都吸引了遥
3. 选择题。(4 分)
(1)下列句子表述有误的一项是( )。
A. 音乐合唱小组可以命名为“天籁之音”。
B.“一年好景君须记”中的“君”指的是刘景文的好朋友苏轼。
C.“人心齐,泰山移。”告诉我们团结力量大。
D. 牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,最后一个胃是管消化的。
题 号
得 分
总分人总 分一 二 三 四
得 分 评分人
得 分 评分人
2023 年秋三年级语文第 1 页(共 6 页)
(2)下列作者、朝代(国家)与作品搭配不正确的一项是( )。
A. 刘禹锡一唐—《望天门山》
B. 王昌龄一唐—《采莲曲》
C. 泰戈尔—印度—《飞鸟集》
D. 安徒生—丹麦—《卖火柴的小女孩》
4. 先把下列词语补充完整,再选择最合适的词语填入句中。(8 分)
大吃一( ) 一( )知秋 成群( )队
( )林尽染 一本正( ) 眼( )手快
①老人刚要摔倒,( )的小宇立刻把他的胳膊抓住了。
②冬天来了,大雁们( )地向南方飞去。
5. 在原句上用修改符号修改病句。(6 分)
A. 这个时候,妈妈以经去上班了。
B. 过年了,我和弟弟都戴着暖和的新围巾,漂亮的新衣服。
6. 根据所学内容填空。(7 分)
(1)“众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”这句话中的“光”指的是
,从他的表现可以看出他是一个 的人。
(2)“停车坐爱枫林晚, ”,“坐”的意思是 。
(3)“ ,无理寸步难行。 ”这句话告诉我们有理到哪儿都行
得通,无理到哪儿都不行。
(4)关于爱心,《墨子》说“爱人若 ”,《孟子》说“仁者爱人,
。”
7. 口语交际。(2 分)
小胡在数学自习课上,遇到一道难题,他冲着数学委员赵丽大声喊:“那个谁,赵
丽,这道题怎么做?”赵丽没有理他。你知道赵丽为什么不理他吗?如果是你,你会怎么
请教别人?请把你的想法写下来。
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8. 我爱阅读。(4 分)
今年,我已经读了的书籍有《 》《 》
……阅读时,我用到的阅读方法有:
。
三尧阅读感悟遥 渊28 分冤
(一)课内阅读我最棒。(12 分)
秋天的雨渊节选冤
秋天的雨袁有一盒五彩缤纷的颜料遥 你看袁它把黄色给了银杏树袁黄黄的叶子像一
把把小扇子袁扇哪扇哪袁扇走了夏天的炎热遥它把红色给了枫树袁淤红红的枫叶袁像一枚
枚邮票袁飘哇飘哇袁邮来了秋天的凉爽遥 金黄色是给田野的袁看袁田野像金色的海洋遥 橙
红色是给果树的袁于橘子尧柿子你挤我碰袁争着要人们去摘呢浴 菊花仙子得到的颜色就
更多了袁紫红的尧淡黄的尧雪白的噎噎美丽的菊花在秋雨里频频点头遥
9. 选文是围绕哪句话来写的?用“ ”将这句话画出来。(2 分)
10. 读画“ ”的句子,完成练习。(4 分)
(1)句①运用了比喻的修辞手法,把( )比作( ),写出了枫叶颜色
鲜艳的样子。
(2)句②运用了( )的修辞手法,把橘子、柿子当作人来写。其中“挤”、“碰”
让我们感受到 。
11.“菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……”中的省略号表示
( )。(2 分)
A. 说话断断续续 B. 语音的延长 C. 列举省略
12. 秋天的雨还有很多美丽的色彩,仿照句①写一写你看到的秋天。(4 分)
秋天的雨把 给了 ,你看,
。
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(二)阅读下面的文章,完成练习。(16 分)
毛毛虫的故事
毛毛虫蜷缩在一片绿叶上袁用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又
是跳袁飞的飞袁跑的跑噎噎这是多么生机勃勃的景象啊浴 毛毛虫对这一切羡慕极了遥 他
看了看自己的样子袁渊 冤发不出任何声音袁渊 冤不会跑袁更不会飞遥
这时袁一只顽皮的