第3章 中国的自然资源 学业水平测试-【名师学案】2023-2024学年八年级上册地理分层进阶学习法（人教版）

八年级地理·上册 第三章学业水平测试 时间：45分钟 满分：100分 题号 二 合计 得分 一、单项选择题。（每小题2分，共50分）】 ●● 1.下列选项中，全部属于自然资源的一组是 A.森林、水稻、煤 B.耕地、淡水、铁矿石 C.石油、闪电、工刊矿用地 D.野生动物、草地、噪声 2.(2022·齐齐哈尔)自然资源是人类赖以生存的基本物质条件。 尔 在自然界中属于可再生资源的是 () A.煤炭 B.石油 C.森林 D.铁矿 (中考·青岛)读中国人均资源 世界平均水平 ■25% 占有量与世界平均水平的比较图，完 林地 ■20% 耕地 ■33% 成34题。 天然气 ■6.506 油 ■6.】00 3.下列资源中，人均占有量最接近世 揲炭 79% 0% 50% 100% 界平均水平的是 A.石油 B.水 C.耕地 D.煤炭 4.图中反映我国资源的基本国情是 A.总量丰富 B.人均占有量少 C.总量缺乏 D.人均占有量多 (2022·遂宁节选)甘肃省地跨我国四大地理区域，太阳能资 源丰富。读图完成下题。 物 5.结合图中信息分析，甲、乙、 丙、丁四地中太阳能最丰富 的地区是 () ●●● A.甲 B.乙 不山脉 ●e0 -800-年等降水量线(mm ●0e 0●0 C.丙 D.丁 ●●● ●●0 ●●● 6.下列关于缓解我国人均资源不足的办法，正确的是 ●●● ●00 ●●● A.大力减少我国目前对自然资源的开发 ●●● ●●0 ●●● B.科学合理利用资源，保护资源，探索新资源 ●●● ●●0 ●●● C.使再生资源不断再生，不可再生资源不再利用 ●●● ●●● D.大力进口我国缺少的各种自然资源 -95- 7.保护和节约自然资源，下面做法哪些是可取并且是你能做到的 () ①垃圾分类投放②减少购买一次性消费品 ③少吃少喝，节 约资源④直接参与生产建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.①② (2022·岳阳)优化能源结构是我国实现“碳达峰”目标的主要 途径之一。结合漫画，回答8~9题。 8.图中清洁能源，不包括 A.水能 B.风能 C.太阳能 D.煤、石油 9.针对该漫画，某同学创作了几条警 碳达牵 示语，其中最贴切的是 A.保护耕地，人人有责 B.垃圾分类，变废为宝 C.清洁能源，低碳转型 D.因地制宜，科技兴农 10.(中考·鸡西)下列土地利用类型与主要分布地区搭配相符合 的是 () A.耕地一横断山区 B.耕地一华北平原 C.草地一长江中下游平原 D.林地一内蒙古高原 11.下列对土地资源的开发利用，正确的是 ( A.在陡坡上开垦梯田 B.洞庭湖大面积围湖造田 C.为了提高草场利用率，尽可能增加放牧数量 D.农村新住宅，尽可能选择荒坡地 读漫画，回答12~13题。 12.漫画所反映的情况可能导致的环境问题主 要是 () 留济吧 A.土地荒漠化 B.全球变暖 C.臭氧层破坏 D.酸雨污染 13.漫画所反映的问题主要发生在我国的( ) A.长江中下游地区 B.西北地区 C.东南沿海地区 D.东北和西南地区 14.我国在土地资源利用和保护方面的基本国策是 A.因地制宜，合理布局 B.合理开发，使之永续利用 C.占多少，垦多少 D.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 15.目前地球上被人类大量利用的淡水资源主要是 A.冰川水、地下水 B.湖泊水和深层地下水 C.江河水、冰川水 D.江河湖泊水和浅层地下水 -96 16.黄河：“大哥，帮帮忙啊，我已经入不敷出了。”长江：“弟弟别急， 我来了！”该组对话体现出我国水资源空间分布的特征是() A.夏秋多，冬春少 B.南方多，北方少 C.夏秋少，冬春多 D.南方少，北方多 (2022·湘潭)南水北调工程把长江流域丰富的水资源调到华 北和西北地区。由于黄河成为阻碍南水北去的天然屏障，中线工 程在黄河河床底部40米深处以开凿隧道的形式穿越黄河。据此 完成下题。 17.下列有关南水北调工程说法正确的是 A.东线工程利用京杭大运河输水 B.导致了长江流域严重缺水 C.缓解了我国降水季节分配不均匀的问题 D.解决了北方缺水的问题 18.读下图，我国的南水北调中线工程，其起点位于 ① A.①图中 B.②图中 C.③图中 D.④图中 19.右图“流水作业”反映的家庭节约用水方式为( A.推广节水器具 B.一水多用 C.少使用洗涤剂 D.污水处理，达标排放 20.从2016年3月起，襄阳市上调水价，其中特殊行业水价大幅度 提高。其目的是 () A.增加国家财政收入 B.提高人民消费水平 C.提倡居民节约用水 D.加快水资源的利用 21.解决水资源不足的途径中，同学们能经常且普遍参与的是() A.跨流域调水 B.兴修水库 C.节约用水，生活用水一水多用 D.设计海水淡化的方法 22.关于我国自然资源分布特点