《幼儿心理学》人教版（第二版） 第四章 幼儿的社会化 章节过关卷

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 《幼儿心理学》人民教育出版社 第二版 第四章 幼儿的社会化 章节过关卷 考试时间：90分钟 满分100分 姓名： 班级： 学号： 一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分，多选或错选均不得分） 1. 儿童社会化的前提是（ ） A. 情感 B. 认知发展 C. 社会实践 D. 能力结构 2. 下列不属于儿童早期语言功能的是（ ） A. 情感 B. 指物 C. 语法 D. 意动 3.“这边不能过去的”这句话体现的社会化语言是（ ） A. 适应性告知 B. 问题与回答 C. 命令、请求和威胁 D. 批评与嘲笑 4. 矛盾型依恋所占比重（ ） A.70% B.10% C.20% D.30% 5. 科尔伯格研究儿童道德采用的是（ ） A. 谈话法 B. 调查法 C. 两难故事法 D. 实验法 6.下列行为中，不属于攻击性行为的是（ ） A. 攻击挡路的人 B. 威胁别人去打一个同伴 C. 故意踢门 D. 帮助老奶奶提篮子 7. 报复性攻击较为稳定的年龄段是（ ） A.3-9岁 B.3-6 岁 C.4-8岁 D.5-7 岁 8. 皮亚杰研究儿童道德采用的是 ( ) A. 谈话法 B. 调查法 C. 临床法 D. 实验法 9.__________是形成幼儿道德行为的关键途径 ( ) A. 家庭收入的经济状况 B.父母的受教育状况 C.为幼儿提供反面的榜样 D.为幼儿提供正面的榜样 10. 幼儿认为道德原则和道德规范是绝对的，来自外在的权威，不能不服从，体现了幼儿道德发展的特 点是 ( ) A.具体性 B.他律—自律 C.模仿性 D.情绪性 11.幼儿的人际交往出现“性别分离”的现象，是指（ ） A.幼儿偏好与同性的小朋友玩 B.知道自己是男孩还是女孩 C.不能明确自己是男孩还是女孩 D.幼儿偏好与异性小朋友玩 12.___________依恋类的儿童容易出现外显的行为问题，如攻击性比较强等（ ） A.安全型 B.回避型 C.矛盾型 D.不安全型 13.在儿童的亲社会行为中，最为常见的行为是（ ） A.分享 B.合作 C.助人 D.安慰 14.儿童词汇增长比较快的时期为（ ） A.3-4岁 B.4-5岁 C.3-5岁 D.3-6岁 15.__________是指如何运用语言进行人际交往的能力，这是反映儿童语言水平的重要标志（ ） A.思维 B.才能 C.外部注意 D.语用能力 二、填空题（共7题，每题2分，共14分） 1.从社会化角度来看，完整的自我包括 和 。 2.既能理解又能使用的词为____________。 3.儿童最初的语言成为自我中心言语，其表现形式有三种 ； ； 。 4.心理学家安斯沃通过______________研究，发现依恋分为安全依恋和不安全依恋。 5.当幼儿喜欢缠着妈妈，与妈妈分离时候表现出强