题型突破3 科学探究题题-【名师学案】2023-2024学年七年级上册生物分层进阶学习法(人教版)

2024-01-23
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科学探究题 【题型导读】科学探究试题较多的是关于对照实验的考查,在对照实验中通常涉及到变量的判 定,提出问题、作出假设,实验设计中错误分析,实验结论的得出。做题时首先要判定变量(对照组 和实验组中不同的条件),然后围绕变量和研究对象展开,如问题为“变量对研究对象有影响吗?”。 实验设计中要考虑设置对照、控制单一变量、设置重复实验等,实验中还要排除偶然性等。 一、选择题 和平面镜,使视野变亮 1.(2023·榆树市二模)科学探究的一般过程通 B.目镜为15×、物镜为40×的镜头组合放大 常涉及六个步骤,其中第一步是 ( 倍数是600倍 A.提出问题 B.作出假设 C.调节粗准焦螺旋使物镜下降时,眼睛要看 C.制订计划 D.实施计划 着目镜 2.(中考·遵义)下列不属于实验法的是() D.观察叶片结构时,视野上方出现气泡,将玻 A.哈维发现血液循环 片标本向上移动,可使气泡移出视野 B.探究响尾蛇是如何追寻它放走的猎物 6.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色 C.用望远镜观察候鸟的迁徙 叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝 D.探究影响鼠妇分布的环境因素 光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后, 3.(中考·北京)在科学探究活动中,若实验结 用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部 果不支持假设,后续做法错误的是 分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可以证明 A.修改实验数据 B.认真分析原因 C.重新进行实验 D.继续查找资料 4.(2022·济南)某同学设计了如下对照实验: 选取一定数量的黄粉虫平均分为两组,A组 喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现 锡 棕色 蓝 两组黄粉虫体重都增加,B组黄粉虫吃塑料 ①光合作用需要水②光合作用需要光③光 现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。 合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉 下列叙述错误的是 ( A.①② B.③④C.②④D.②③ A.实验变量是黄粉虫 7.(2022·娄底)今年五一劳动节,天气晴朗,中 B.多次实验是为了防止偶然性 午,小明在公园的裸地、草坪、树林三个地方 C.实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收 分别测得空气湿度为32%、41%、52%。请据 D.该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料 此分析,得出结论 垃圾 A.生物可以影响环境 5.(中考·鞍山)下列关于显微镜的使用及相关 B.影响空气湿度的只有植物蒸腾作用 实验操作过程的叙述,正确的是 () C.小草的蒸腾作用比树木的蒸腾作用强 A.低倍物镜转换为高倍物镜后,调成小光圈 D.晴天的湿度比雨天高 73 七年级生物·上册 8.(2022·常德)探究新鲜菠菜叶在光下呼吸作 绿萝分别放入两个相同的水培装置,同时用 用产生二氧化碳,检测结果不显著,主要是下 透明塑料袋密封,如图所示。立即将甲装置 列哪种原因? ( 放在阳光下,乙装置放在黑暗环境下,其他 A.光合作用较强 B.呼吸作用减弱 条件相同且适宜,都放置4小时。 C.蒸腾作用旺盛 D.呼吸作用停止 (1)实验后发现,两塑料袋内壁都有小水珠, 二、非选择题 装置内液面都下降。这主要是植物的 9.(2022·黑龙江)如图为某同学观察种子的结 作用引起的。 构时观察到的玉米种子结构模式图。请根据 (2)实验后,用仪器测定两塑料袋内的气体 所学实验的相关知识回答下列问题: 含量,发现氧气含量较高的是 (填 “甲”或“乙”)装置。 (3)与实验前相比,乙装置中绿萝的有机物 总量会 。(填“增加”“减少”或 “不变”) (1)取一粒浸软的玉米种子,用刀片将这粒玉 米种子从中央 (填“横向”或“纵 向”)剖开。 (2)在玉米种子的剖面上滴一滴碘酒,再用放 油 大镜仔细观察,可以发现[⑤] 被 染成蓝色。 12.(中考·资阳)小华发现白萝卜埋在地下的 (3)通过观察可以发现。玉米种子有 片 部分是白色,露出地面的部分却发绿。仔细 子叶。 观察,他又发现大葱、蒜苗等也是这样。这 10.(2022·开封模拟)下表为探究“种子萌发的 是为什么呢?小华猜想可能是光与叶绿素 环境条件”的实验设计,请回答: 的形成有关。于是,他想用家里的大蒜设计 组别 实验材料 空气 水分 温度 一个小实验,来验证自己的猜想。请你和他 甲 1粒菜豆 充足 适量 0℃ 一起来设计吧。 乙 1粒莱豆 充足 适量 25℃ (1)针对小华的疑问,应该提出的假设是: (1)上述实验探究的是哪种环境条件对种子 萌发的影响? (2)小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装 (2)请指出实验设计中不完善的地方: 有水的瓷盘里,两盘中大蒜的数量应 。然后甲盘放在阳光下,乙盘放 (3)若探究“种子萌发是否需要光照”,应设 在完全密闭的纸箱中,其他条件保持相 置见光和 的环境条件作为 同且一致。 对照。 (3)根据假设可以预测,长

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