内容正文:
专题训练一古代政治制度与重要改革
专题体系刻
禅让:制:尧、舜、禹时期
制度发展
世袭制:禹传子,“家天下”开始
分封制:西周确立
小央集权制度案潮确立
萌芽:经过商鞅变法秦国初步尝试建立县制,女革户籍制度,加幽央集权
政治制度
确立阜帝制度
中央集权制度建:秦胡
在中央,设立承相、太射、御史人大
政治制
在地方,推行郡四制
度与重
要改节
颁布“推恩令”解决上国问题
政治上:
儿固:汉武帝时
建立刺史制度
思想:罢黜百家,尊崇衙术
商鞅变法
重要改革
北魏老义帝改苹
一、比较中国古代政治制度
古代政治制度
相关内容
相关人物或作用
原始社会后期,民主选举部落联盟首领的制度,即将部
禅让制
尧、舜、禹
落首领的位子传给贤德之人
禹死后他的儿子启继承了他的位置,
世袭制
指王位,爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去
从此世袭制代替禅让制。此制度从夏
朝开始一直延续到清朝结束
(1)目的:西周为了稳定周初的政治形势,巩固疆土
加强了周王朝对地方的控制,稳定了
分封制
(2)内容:周天子将土地和人民分封给宗亲和功臣:诸侯
政局,扩大了统治范围
需要向周王进献贡物,并服从周王调兵
秦朝在地方上进一步废除西周以来实行的分封制,建立
郡县制的实行,开创了此后我国历代
郡县制
由中央直接管辖的郡县制
王朝地方行政的基本模式
二、中国古代专制主义中央集权制度的发展历程
战国时
法家代表人物韩非主张以法治国,建立中央集权专制统治。公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变
初步形成
法,确立县制,由国君直接派官吏治理;改革户籍制度,加强对人民的管理
秦朝正
秦始皇统一六国后,确立中央集权制度:最高统治者称皇帝,总揽全国军政大权:在中央设丞相、太
式建立
尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务。在地方上,建立郡县制,郡县的长官都由朝廷直接任免
汉武帝在政治上颁布“推恩令”,加强中央对地方的控制:思想上罢黜百家,尊崇儒术,把儒家学说确
汉朝巩固
立为正统思想
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七年被而史·上暗
三、比较商鞅变法与北魏孝文帝改革
改革
商鞅变法
北魏孝文帝改革
①战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生
①439年,北魏统一北方,结束了十六国
产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强
以来分裂割据的局面
背最
②为了适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变
②北方各族人民长期杂居,出现了民族
法改革
交融趋势
①根本目的:巩固北魏的统治
目的
富国强兵,在兼并战争中取胜
②直接目的:学习汉族的先进文化,加强
对黄河流域的控制
(1)政治:①确立县制,由国君直接派官吏治理
②废除贵族的世袭特权
①494年迁都洛阳
③改革户籍制度,加强对人民的管理
②汉化措施:官员在朝廷中必须使用汉
内容
④严明法度,禁止私斗
语,禁用鲜卑语:以汉服代替鲜卑服:改
(措施)
(2)经济:①废除井田制
鲜卑姓为汉姓:鼓励鲜卓贵族与汉人贵
②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
族联烟等
③统一度量衡
(3)军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为
作用
促进了民族交融,也增强了北魏的实力
最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国莫定了基础
改革形式
创设新制度
学习借鉴中原文化
解决的
落后的鲜卑族文化和先进的中原文化之
奴隶主贵族和新兴地主阶级之间的矛盾
主要矛盾
间的矛盾
改革是推动社会发展的动力,顺应历史发展趋势和人民愿望的改革能起到推动社会经济发展的积极
启示
作用
3.在西周分封的过程中,周公要求那些受封诸
侯在治理诸侯国的过程中“启以商政,疆以周
1.(2023·唐河模拟)我国远古的传说中,黄帝
索”,要实行文王“德明慎行”的方针,广求商
之后,黄河流域先后出了三个著名的人物叫
代哲王的保民方法。材料表明分封制()
尧、舜、禹,他们都是通过推选的方式成为部
A.导致了诸侯独立,王权衰弱
落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办
B.阻碍了西周势力的拓展
法称为
(
A.选举制
C.有利于稳定政局
B.投票制
C.任命制
D.禅让制
D.不利于文化的交流和认同
2.(2022·大庆)西周与夏、商两朝相比,为稳定
4.(中考·滨州)顺应时势,从富国强兵的需要
政治形势、巩固国土而推行的一项重要的制
出发,礼贤下士,推行县制,奖励耕战,“变法
度是
()
以治,更礼以教百姓”的典范是
()
A.世袭制
B.分封制
A.管仲改革
B.商鞅变法
C.郡县制
D.科举制
C.北魏孝文帝改革
D.大化改新
助学助教优质高致
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5.【史料实证】据《汉书》记载:“商君为法于素,
10.(2023·晋中模拟)“禁止穿鲜卑服,一律改
战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石。”“商
穿汉服”“规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜
君”的这种做