第13课 东汉的兴衰-【名师学案】2023-2024学年七年级上册历史分层进阶学习法

第13课 东汉的兴衰 》 知识储备 核心素养 一、光武中兴 【时空观念】 1.西汉灭亡：公元 年，外戚王莽夺取政权，建立 ,西汉 元元 灭亡。 公元前 923 公元 202年 年年 220年 2.东汉建立：公元 年 称帝，定都 ,史称东汉。 两汉 东汉 3.光武中兴： 新5 (1)措施：①多次下令释放 ,减轻农民的负担，减轻刑罚： 【历史解释】 “光武中兴” ②合并 ,裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污 “光武”是刘秀的谥号， 吏；③允许北方少数民族内迁，缓和 “中兴”即复兴汉室之意。刘 秀是汉高祖刘邦的九世孙，即 (2)结果：到光武帝统治后期，社会比较 ,经济得到恢复 西汉皇族。他在公元25年称 和发展，史称“ 帝，建立东汉。他在位期间， 结束了西汉末年至王莽时期 二、外戚宦官交替专权 社会动荡、经济残破的局面， 4.背景：东汉中期以后，继位的皇帝大多 ,无法主政，大权 重视社会安定、经济发展的治 世局面，使衰败的汉朝重新得 就由皇帝的母亲太后主持。 到振兴，史称“光武中兴”。 5.东汉后期政治的特点： 交替专权。 易错易混> 6.危害：动摇了东汉的 ,东汉王朝走向衰亡。 1.西汉灭亡后，接着建立 的王朝不是东汉，而是王莽建 三、黄巾起义 立的新朝。 7.时间、领导人： 年 等领导的农民起义爆发。 + 2.秦朝末年的陈胜吴广起 8.起义特点： 义是中国历史上第一次农民大 起义：东汉末年的黄巾起义是 9.结果：失败。 一场有组织，有准备的农民大 10.影响：这次起义沉重打击了 的统治，使其一蹶不振。 起义，二者都以失败而告终。 》 课时达标 1.(中考·青岛)“（公元25年）九月，赤眉入长 A.“文景之治” B.“光武中兴” 安，更始降，旋为赤眉所杀。光武则乘机南 C.“贞观之治” D.“开元盛世” 下，攻下洛阳，并定都于此。”后世称“光武”所 3.对下图所反映的历史现象理解准确的是 建的政权为 () A.西汉 B.东汉 C.蜀汉 D.后汉 亚川外陵 幼宿 外 2.(中考·山西)东汉初年，刘秀整顿吏治，合并 早逝 位 母后主攻 郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允 许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会 外 出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。 依煎宦官 历史上称为 A.诸侯强大，威胁中央 35 七年而史·上 B.社会局面比较安定 材料三张角是一个伟大的组织者。他在平 C.母后主政，皇帝无权 平常常的布道活动中，已经不动声色地把数 D.外戚宦官交替专权 十万徒众部署为“三十六方”，大方万余人，小 4.【史料实证】“太平道的首领以传道和治病为 方六七千人，各有自己的首领，都归他指挥。 名，在农民中宣扬教义。10余年间，徒众达 三十六方的教众，有一点是非常清楚的，那就 10万，遍布全国，分为三十六万，每方设一统 是“甲子”年有“大吉”到来，而最近的一个甲 帅，由他统一指挥，为大规模的起义做好了准 子年是汉灵帝中平元年(184)。 备。”材料说明黄巾起义 () 江建忠《话说中国·漫漫中兴路： A.计划漏洞太多 B.准备时间太短 公元8年至公元220年的中国故事》 C.参与力量太弱 D.组织工作得力 (2)材料二反映了什么问题？这个问题导致 5.与秦末农民起义相比较，黄巾起义表现出的 了什么后果？ 主要不同的特征是 () A.创立宗教组织 B.反对暴政 C.沉重打击了封建王朝 D.提出了口号 6.阅读下列材料，回答问题。 【兴盛篇】 (3)材料三与中国历史上的哪一次起义有关？ 材料一刘秀勤于政事，“每旦视朝，日仄乃 这次起义有何突出特点？ 罢，数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐”。 在位期间，多次发布释放奴婢和禁止残害奴 婢的诏书。为减少贫民卖身为奴婢，经常发 放救济粮，减少租税、徭役，兴修水利，发展农 业生产。他裁并郡县，精简官员。结果，裁并 (4)分析材料二和材料三之间存在着怎样的 四百余县，官员十置其一。他统治期间国势 内在联系？ 昌隆，出现了盛世局面。 (1)材料一中“盛世局面”在历史上称为什么？ 材料一中介绍了刘秀的哪些“为政之策”？ 思维导图理脉络 礼的华立 【衰落篇】 光兴 光武帝的治国措流 材料二 东汉和帝及其以后各帝的即位 年龄。 东汉的兴树 杜会危机人外成京包交替权 皇帝和帝防帝安帝顺帝中帝质帝拉帝灵帝少帝 领树导人：张角 献帝 业越义 脚位 能响：沉重打击广东汉的统治 10岁1岁13岁11岁2岁8岁15岁12岁17岁9岁 年龄 十州+#◆种+种+=+种+◆林+中+…十 的学助教优贵需致 36王的势力，以加强中央集权。措施：汉武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除 国，严厉镇压他们的叛乱。汉武帝还建立刺史制度。(2)罢黜百家，尊崇 儒术。(3)儒家。措施：接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使 儒家