4.2 深深浅浅话友谊-【名师学案】2023-2024学年七年级上册道德与法治分层进阶学习法

第二框 深深浅浅话友谊 +思维导图理脉络 友谊是一种亲密的关系 友谊的特质 友谊是平等的、双向的 友谊是一种心灵的相迢 浅浅话友 梳理对友谊的感受， 澄清对友谊的认识， 是我们成长必经的 友谊不是一成不变的 历程 友谊的澄清 竞争并不必然伤害友谊 友谊不能没有原则 【课标引领】 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们四 1.了解友谊的特质，学会雏系一段友谊。 在竞争中能坦然接受并 2.理解友谊是发展变化的，能调适情绪 团 朋友的成就，做到☑ 正确看待友谊。 和区 我们会收获更多。 3.理解交友是有原则的，学会分辨“损友” (3)友谊不能没有四 。 友谊需要 和“益友”，正确处理交往中遇到的问题。 因 和团 ,但不等于不加 )新知要点 分辨地为朋友做回 。 其实，当 朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜， 一、友谊的特质 反而会伤害网 伤害四 1.友谊有哪些特质？（如何正确认识友谊） (1)友谊是一种回 的关系。每个人对 课堂达标 友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望 知识点一友谊的特质 在友谊中得到② 和☒ 1.(2023·广西)“志合者，不以山海为远：道乖 ④ 和固 、⑥ 和 者，不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友 回 应该 (2)友谊是☒ 的、回 的。接 A.相互竞争 B.志同道合 受帮助，也学习回 :感受关 C.互相影响 D.形影不离 怀，也学习四 2.好朋友“心有灵犀一点通”，不慕富贵权势，不 (3)友谊是一种☑ 的相遇。图 弃贫困潦倒，是有过错写在沙上、有恩刻在石 、网 的友谊，更能够经 上的同伴，是相交不烦、相处不累的挚友，是 得住时间的固 和国 的 君子之交淡如水的知己，是“海内存知已，天 洗礼。 涯若比邻”的牵挂，终生不用刻意想起，因为 二、友谊的澄清 从未忘记。这段话告诉我们 2.怎样澄清对友谊的认识？ A.友谊是平等的、双向的 (1)友谊回 成不变的。我们要学 B.可以为朋友去做任何事 会图 一 段友谊的淡出，回 C.友谊并不是一成不变的 新的友谊。 D.友谊是一种心灵的相遇 助学助教优责高数 20 3.(2023·云南)下列古语或诗句能体现友谊特 名师点津… 友谊需要忠诚，然而，用“讲义气”“够朋友”来要求 质的是 对方做不道德甚至违法的事，会伤害朋友，伤害友谊。 A.投我以桃，报之以李 坚持原则才是对友谊负责，才是真的勇敢。 B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 √素养提升 C.功崇惟志，业广惟勒 6.阅读材料，回答问题。 D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 材料小茹是某校七年级(1)班的学习委员， 名师点津 成绩很好，但是同学们向她请教问题时，她总 友谊是非常可贵的东西，深挚的友谊是人生最大 是谎称自己不会。平时她认为主动和同学沟 的一种收获。每个人的一生都离不开友谊，我们能在 通、打招呼是“低声下气”的表现，再说自己无 友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，我 求于人，实在没有必要和别人“套近乎”。为 们应该珍惜友谊。 此，小茹的朋友越来越少。 知识点二友谊的澄清 (1)为什么小茹的朋友越来越少？ 4.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关 友谊的古语，理解正确的是 序号 古语 理解 友直，友谅，友多 与正直、宽容、见识广的 ①D 闻，益矣 人交朋友，是有益的 真正的友谊不可以有竞 ② 君子之交淡如水 争，竞争会伤害友谊 投我以木瓜，报 ③ 友谊是平等的、双向的 之以琼琚 (2)你认为小茹应该怎么做，才能结交越来越 友谊需要信任和忠诚， 多的朋友？ ① 士为知己者死 我们要为朋友做任何事 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.对下面漫画《曾经的朋友》的寓意，理解正确 的是 () 后来，我们漫慢失去了联系 ①要学会接受一段友谊的淡出 ②友谊不是 成不变的③随着年龄的增长，我们的交 ●误区：竞争会伤害友谊。 友范围越来越小④友谊都是善变的，习惯 ●警示：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞 就行了 争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就， A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 做到自我反省和激励，我们会收获更多 21 七年越道德马法海·上椅自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更深入，朋友关系更加密切。（言之有理即可） (3)敞开心扉，积极参加班级活动，融人新集体；选择与自己志趣相投的人交往，主动沟 通，开放自己；积极参加社会公益活动，扩大交往范围；合理利用网络，结交新伙伴：等等。 第二框深深浅浅话友谊 新知要点 工亲密②理解③支持④忠诚⑤信任⑥肯定☑关心⑧平等⑨双向 画帮助对方关怀对方回心灵国志同道合④志趣相投固考验⑥风雨 ☑不是图接受四坦然接受团对待竞争的态度团欣赏☑自我反省☒激励 4原则囡信任四忠诚团任何事四朋友四友谊 课堂达标 1.B2.D3.A4.C5.A6.(1)①友谊