第一单元 成长的节拍 整理与复习-【名师学案】2023-2024学年七年级上册道德与法治分层进阶学习法

2024-01-23
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内容正文:

第一单元 整理与复习 →构建体系 览全局 “中学生”身份的确立 新的起点 新生活带来的新变化和新惑觉 中学 中学时代独特的价值和意义 序曲 新的机会和可能、新的目标和安求 中 成长的礼物 珍惜中学时代 学时 少年要有梦想的原图 有梦就有希望 少年的梦想的特点 少年 有梦 对待梦想的两种做法 努力就有玫变 努力的作用、努力的含义 怎样为实现梦想而努力 打开学习之窗 初中阶段学习的内容和重要性 学习的具体表现和需要的态度 学习 伴成长 学习点亮生命 学习让我们能够生存,拇有更充实的生活 学习激发前递的动力 习 学习中有快乐 天地 体味学习 学习中有辛苦 体验到学习的美好 享受 发现并保持对学习的兴趣 学会学习 掌握料学的学习方法 善于运用不同的学习方式 人贵自知 认识自己很重要 认识 正确认识自已的重要性 自己 从生理、心理、社会等方面来认识自己 多把尺子量自己 通过自我评价来认识自己 他人评价是我们认识自己的一而镜子 发 用理性的心态两对他人的评价 息 接纳与欣赏自己的原固 接纳与欣资自已怎样接纳自已 怎样欣赏自己 做更 好的 要扬长避短 自己 需要主动改正缺点 我要飞得更高 需要不断激发自己的潜能 在和他人共同生活的过程中不斯成长,在 为他人、为社会带来福祉的过程中实现 15 七年能道德与法海·上椅 →实践活动强素养 3.【学科衔接】歌德曾说:“人不光是靠他生来就 拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一 主题教育实践活动一少年有梦,强国有我 切来造就自己。”这句话启示我们 活动目的:帮助学生早立志、立大志、立长志,把 ①学习能提升我们的能力和智慧②我们要 人生梦想和中国梦紧密结合在一起。增强学生 终身学习,不能停止③人们的一切财富都 做中国人的志气、骨气、底气,初步认识当代青 是靠学习得来的④知识和技能,是靠后天 少年的时代使命。 的努力学习获得的 活动形式:“请党放心,强国有我”“我的未来不 A.①②④ B.①③④ 是梦”团队活动;“我的学习计划”手抄报活动; C.②③④ D.①②③ 等等。 4.【好题改编】学习中带着问题、猜想或假设去 主题教育实践活动二我相信,我就是我 活动目的:帮助学生客观认识和对待自己,形成 独立思考,不断质疑。这种学习方式是( 正确的自我认同,提高自我管理能力。 A.自主学习 B.合作学习 活动形式:“做更好的自己”主题班会:举办图片 C.科学学习 D.探究学习 展;“我是一颗闪亮的星”故事会;等等。 5.【高频考点】认真观察下图,最能反映此图信 活动过程及反馈:见第一单元学业水平测试第 息的是 21题。 →好题必做 练经典 1.【名师原创】七年级是人生道路的一个新的起 A.学习伴我成长,学习仅限于在学校中获取知识 点,遇到新的老师、新的同学,开始新的学习 B.信息时代,知识急剧增加,我们无法跟上节奏 和生活旅程。中学生活意味着 () C.只有身处学校,我们才能通过学习来充实自己 A.享受人生的时刻已来临 D.学习没有终点,终身学习才能适应社会的发展 B.只要学习成绩好,班级的事情不用管 6.【例题变式】常言道:“良药苦口利于病,忠言 C.学习是次要的,玩才是最重要的 逆耳利于行。”认识自己不是一件容易的事 D.新的奋斗、新的要求、新的生活 情。人们认识自我的方法有 () 2.【链接生活】2023年5月30日,神舟十六号载 ①通过自我评价来认识自己②通过他人的 人飞船发射任务取得圆满成功。作为乘组成 员的桂海潮,在高二听到广播里神舟五号发 评价来认识自己③通过激发自己的潜能来 射成功的消息时,第一次感受到航天的吸引 认识自己 ④从生理、心理和社会等方面来 力。后来,经过不懈的努力和刻苦训练,他终 认识自己 于成为一名合格的航天员,圆梦太空。他的 A.①②③ B.①②④① 事迹启示我们 () C.①③④ D.②③④ ①实现梦想,不应止于心动,更要付诸行动 7.【真题速递】(2023·永州)“役其所长,则事无 ②理想是明天的现实,经过努力就能成为现 废工;避其所短,则世无弃材矣。”下列表述与 实③实现理想的道路要靠自己走,无须别 这句话蕴含的道理一致的是 人帮助④理想是前进的方向,也是战胜困 A.工欲善其事,必先利其器 难的动力 B.是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌 A.①②③④ B.①②④ C.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 C.①③④ D.①④ D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 助学助教优清高数16 8【核心素养】阅读材料,回答问题。 (3)材料二中李琦可以通过哪些途径来认识 材料一某校七年级(1)班在全校开展了 自己? 次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分 同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知 道自己的梦想是什么。针对这些问题,学校 开展了“七彩世界,梦想少年”的活动,有同学 画了下面这幅图

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