第12课 宋元时期的都市和文化（同步练习）-2023-2024学年七年级历史同步精品课堂（统编版五四制•中国历史第二册）（上海专用）

第12课《宋元时期的都市和文化》练习 学校：___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．英国史学家汤因比曾说“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝！”假如你生活在两宋时期，可能经历的事情有（    ） ①用“交子”在酒店换酒喝  ②在“瓦子”里听说书  ③去“夜市”吃夜宵 ④在“草市”购买日用百货  ⑤在“勾栏”里听当时流行的散曲和看《窦娥冤》 A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．②③④⑤ 2．中国的传统节日，不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活，也积淀着博大精深的历史文化内涵。下列诗歌属于描写宋代百姓欢度元旦（今春节）场景的是（    ） A．粽包分两髻，艾束著危冠。 B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C．明月几时有，把酒问青天。 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 3．下图为我国古代的“瓦舍”又称“瓦子”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现反映了（   ） A．隋唐科举制发展 B．唐民族关系和谐 C．宋市民文化丰富 D．明清工商业繁荣 4．文化地标成为热门的网红打卡地，文旅融合唤醒着城市的记忆，如紫禁城见证着北京城的过往，那么唤醒北宋都城记忆的是（   ） A．秦俑故乡，丝路源头 B．繁华汴水，精彩开封 C．六朝古都，金陵风韵 D．千古宋城，梦回临安 5．语文阅读赏析课上，同学们发现在后世眼中，文赋必秦汉，诗词必唐宋，而论起散曲杂剧，也只有元朝才当得真正的大统。为探究原因，有同学在线查阅了《宋元戏曲史》，文中提出“士之竞于科目者，已非一朝一夕之事，一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之”。由此揭示出元曲兴盛的原因是（   ） A．国家政策的影响 B．商品经济的发展 C．元朝的高压统治 D．考试做官的需要 6．中国文学艺术从吟诵的唐诗到吟唱的宋词再到表演的元曲，其传播范围越来越广，通俗程度越来越高，出现这一变化的主要原因是（   ） A．统治者重视文学 B．城市繁荣与市民阶层壮大 C．科举考试的需要 D．文人表达个人情感的诉求 7．下列三幅图片反映出宋元时期（   ） A．科学技术先进 B．诗词文化空前繁荣 C．中央集权强化 D．市民生活丰富多彩 二、综合题 我们经常可以在阅读中发现历史。小李同学在寒假阅读时从一本网络古言小说中摘录了如下场景： 场景一：女主角在元宵节的晚上，走在都城东京最繁华的商业街上，看到路上不时有胡商擦肩而过，到处都开有店铺，商业广告琳琅满目，商品种类非常丰富，各种小吃美食应有尽有。 场景二：女主角进书店看到书架上摆满了竹简书，去瓦肆勾栏看了一场杂剧《窦娥冤》，还买了葡萄、石榴、甘薯等蔬果。 8．根据场景一，这部小说最有可能以哪个朝代为背录？ 9．小李同学发现场景二中有与其所处的历史背景不符的情况，请你帮助他完成下列表格。 错误场景 真实历史 竹简书 当时已普遍使用纸质书 《窦娥冤》 ① 甘薯 ② 10．小李同学想要更好地了解当时的社会面貌，你会为他推荐的材料是________、________（填写字母），并说明理由。 A．孟元老的《东京梦华录》    B．张择端的《清明上河图》 C．施耐庵的《水浒传》     D．电视剧《少年包青天》 11．唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，从中可感受文学魅力，一览历史胜景。阅读材料，回答问题。 文学览胜一  唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕族（借指皇帝）”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆。五十年来竞纷泊”。 ——檀新林《以诗证史——从唐诗看唐都长安的繁华》 （1）根据材料和所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。 文学览胜二  宋词——长忆钱塘，不是人寰是天上 杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”，“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。柳永词“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘阅词云“万家掩映翠微间”。 ——李国锋《宋诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 （2）根据材料和所学知识，概括杭州在唐宋时期的发展盛况。简要分析其在宋代成为“东南繁华之最”的原因。 文学览胜三  元曲——四围锦绣繁华地，车马喧天闹起 元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏……大元至大古今无。”清代魏源说：