Unit1-2寒假培优讲义2023-2024学年牛津译林版英语九年级下册

牛津译林版九下寒假培优讲义-9BU1-U2 Teaching objectives 1.知识目标：学生能够掌握1-2单元的短语和词汇 2.技能目标：学生能够掌握it和时态的运用 3.情感目标：学生能够有意识地将知识点与考点结合 Key points, Difficult points 1.掌握1-2单元的整体内容 2.it用法/时态的复习 I.Dictation 核心词汇 1. 使人疲劳的, 累人的 2.筷子 3.升高 4. 奇迹 5.位于 6.形状, 外形 7. 地下的 8.垂下, 悬挂 9.东部的, 东方的 10. 水平 11.四分之一 12.服务；工作 13. 人口 14.技术 15.印度（人）的 16. 发明者 17.发明物 18.欧洲人 19. 服役, 服务, 招待 20.控制, 支配 21.命令, 指挥, 要求 22. 表面, 表层 23.更多的, 进一步的 24.发现, 发现物 25 .广泛的 26.优势, 有利条件 27.发展 核心短语+句型 1.休息一下 2.值得参观 3. 第二大人口数 4.占......的面积 5. 提供高水平的服务 6.升国旗 7. 被选择做 8.失去控制 9.设法做某事 10.缩短 11....的发现 12.未知的 13.推动X光设备的使用 14.碰巧 15.爬台阶很累人 16.它里面有宏伟的建筑和艺术珍宝, 非常值得一游。 17.它是世界奇迹之一 18.我从未听说过他 19.人们收集了月球岩石带回地球做进一步的研究 20.他是全世界的骄傲 【评测】 Not bad! Good! Perfect! II.Language points 1. Climbing the steps is tiring. tiring adj. 使人疲劳的, 累人的 （用来形容一件事） tired adj. 疲倦的, 困倦的 be tired out 筋疲力尽 【考试题型】单选 Eg. Come and sit down, you _________ be tired out after a long walk. A. need B. must C. have to D. would 2. watch the raising of the national flag 观看升国旗仪式 raise vt.升