内容正文:
第四课 友谊与成长同行
4.2 深深浅浅话友谊
1.友谊的重要特质有哪些?
(友谊为什么能如此打动我们?)P44-46
2.如何正确认识友谊?
(如何澄清对友谊认识的误区?)P46-48
看视频 谈感悟
问题:结合视频,说说为什么友谊的小船说翻就翻?
因为她们对朋友和友谊缺乏正确的认识。
一、友谊的特质
运用你的经验:友谊的重要特质(P44)
问题:在友谊中,你认为以下特质中哪些最重要?
(每个同学最多选三项,现场统计)
探究与分享:“我”和李鸣的故事(P45)
问题1:结合自己的经历,谈谈你是如何理解“我”心里的滋味?
“我”心里很难过。在李鸣有困难的时候我帮助了他,但是在我有困难的时候,他却只顾自己,他对待友谊太自私了,只想得到但不付出,这是不平等的。
问题2:帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?
不是。损失与得到都是相对的,“我”损失了颜料,但是我收获了友情,得到了快乐。
古诗词鉴赏
探究与分享:友谊与功利(P45)
“君子之交淡如水”的友谊观是超越功利的;“多个朋友多条路”的友谊观是实用主义或功利主义的,掺杂了功利的友谊,仍然有友谊的一些特质,仍然是友谊。因此,“因为你的学习成绩好,可以帮助我”,这种做法并不是错误的。但是,志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,是人们更为向往和追求的。
“高山流水觅知音”的由来
《高山流水觅知音》
作者:伯牙
势利交怀势利心,斯文谁复念知音。
伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。
摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹。
春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
二、友谊的澄清
看视频 谈感悟
问题:《割席断交》的故事对你有什么启发?
友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
看视频 谈感悟
问题:刘强东和竞争对手的故事对你有什么启发?
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
探究与分享:小川带给我的烦恼(P47)
问题1:作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?
拒绝小川错误的要求。
问题2:答应小川的要求才算是他的好朋友吗?
不是,朋友相处不能没有原则。如果一味答应小川的要求,只会伤害两个人之间的友谊。
问题3:应该为朋友做任何事情吗?
不应该。友谊需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地为朋友做任何事,友谊不能没有原则。
你明白了什么道理?
①友谊不是一成不变的。
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。
④友谊会带来快乐,也会带来困扰和烦恼。
1.小萌和小可是一对好朋友,小萌的英语成绩很好,小可的数学成绩非常棒。他们两个人经常互相补习功课,期末考试的时候,他们的成绩都有较大的提升。这说明( )
A.交友就是为了利用他人
B.友谊是平等的、双向的
C.交友的时候要找学习成绩比自己好的同学
D.要广交朋友、善交朋友
B
2.马克思和恩格斯的伟大友谊,是友谊的典范。这种真挚友谊不仅表现在生活上的互相关心,更重要的还表现在政治生活和尖锐的阶级斗争中的相互支持,这是一种宝贵的力量,这说明( )
A.真挚友谊只出现在政治生活中
B.趋势友谊只体现在阶段斗争中
C.伟大人之间才会有趋势的友谊
D.志同道合,志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼
D
3.梅兰芳、尚小云、程砚秋、苟慧生被誉为京剧“四大花旦”,他们的艺术竞争促进了我国戏曲艺术事业的繁荣。而在台下,他们则是推心置腹、互让互敬的挚友。材料说明( )
A.竞争一定会伤害友谊
B.他们之间不可能同时存在
C.友谊和竞争不可能同时存在
D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
D
4.李明和王强是好朋友。在一次考试中,王强有一道题不会做,想问李明,结果李明没有给他答案,考试后还批评了他。李明的做法说明了( )
A. 友谊不是一成不变的
B. 要学会接受一段友谊的淡出
C. 竞争本身不伤害友谊
D. 友谊不能没有原则
D
5.朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探索友谊的真谛。下列对交友的认识你认为不正确的是( )
A.交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的
B.坦诚相待、坚持原则。不以牺牲原则为代价维持友谊
C.欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异 ,加强沟通会使我们获得更持久的友谊
D.增强性别意识,少与或不与异性同学交往
D
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