Module1Unit1导学案2023-2024学年外研版七年级英语上册

课堂导学案（外研·七上·英语·2023） Class： Name： Date： No.：M1U1 Designed by：初中英语组 Words of the day：Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。 【学习内容】 Module 1 Unit 1 Nice to meet you. 【学习目标】 1. 能明白P2课文自我介绍的对话。 2. 能进行一个简短的自我介绍。（包含姓名，年龄和家乡等信息。） 定向导学·互动展示·当堂反馈 自研自探 11 minutes Self-study 自学 一、预习书本P2-P3，思考以下问题： 1. 如何用英语和别人打招呼 (How to greet people?)： 2. 如何用英语和别人介绍自己(How to introduce yourself to others?)： 2、 听录音，完成P2 Activity 1 and Activity 2。 3、 听录音，大声跟读P2的课文1次；根据P3的题目，再听1次课文录音完成P3 Activity 3。 4、 根据P2课文完成P3 Activity 4 和Activity 5。 合作探究 12 minutes Pair Work: 对学 1. 对子间互相探讨并检查导学案及书本P2和P3的答案，如有错误，请用红笔订正。 2. 根据所学的音标知识，互相进行P3 Activity 6的发音纠音学习和积累。 3. 结合P2课文内容，与同伴讨论P3 Activity 7的自我介绍对话内容，并进行互问互答。 Group Work：群学 （1）小组长帮助组员解决问题。 （2）小组长根据对子情况，整合一个完整的小组自我介绍对话，并根据对话带领全组员进行角色扮演。 展示提升 12 minutes 随机抽取小组，小组全员需展示一个完整的自我介绍对话（进行角色扮演），要求表演生动，自然大方，若有道具辅助，则更好。 小组质疑： 小组补充： 作业 必做：1. 课上完成课堂过关练。 2. 抄写M1的单词。 3. 复习上课学到的自我介绍句型，与同伴练习P3 Activity 7的自我介绍对话。 【当堂反馈】5 minutes <紧扣目标，分层设计，关上课本，独立完成> 课堂过关练 1、 单项选择。(基础性任务) （ ）1. --Are you in Grade Two? -- A. Yes, I’m. B. Yes, I’m not. C. No, I am. D. No, I’m not. （ ）2. -- Are the boys from ? -- No, they are from . A. America; Chinese B. American; Chinese C. America; China D. American; China （ ）3. name is Wang Xi and is a student. A. He; he