江苏省无锡市2023~2024学年上学期八年级 学业水平调研测试 数学试题

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2024-01-23
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2023年秋学期无锡市初中学业水平调研测试 八年级数学试题 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为100分钟.试卷满 分120分. 注意事项: 1,答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、学校以及考试证号填写在 答题卡的相应位置上,并将考试证号下方对应的数字方框涂黑。 2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目 指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效 3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚 4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,只有一 项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑) 1.下列图形中,不是轴对称图形的是 A B D 2.下列说法正确的是… △ A.面积相等的图形叫做全等图形: B.周长相等的图形叫做全等图形: C,能完全重合的图形叫做全等图形: D.形状相同的图形叫做全等图形, 3.己知一个等腰三角形的顶角等于140°,则它的底角等于……. 4 A.10° B.20 C.30° D.40 4.在2,元;1732 22中,无理数的个数是… ( 4 A.1 B.2 C.3 D.4 5.一次函数y=2x十1的图象经过的象限是 A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限 八年级数学试卷 第1页(共6页) 6.已知,R1△ABC的两条直角边4C、BC的长分别为2、3,则它的斜边AB的长为…(▲) A.5 B.4 7 c. D.√3 7,如图,将一片枫叶固定在正方形网格中,若点A的坐标为(一2,0),点B的坐标为(0 -1), 则点C的坐标为 …(▲) A.(1,1) B.(-1,-1)C.(1,-1) D.(-1,1) 8.已知一次函数y=十b(k≠0)的图象如图所示,则不等式红十b≤0的解集是…(▲) A.x≤2 B.x<2 C.x≥2 D.x>2 9。如图,用四根细木条和一些图钉做成一个四边形框架,为了使这个框架具有稳定性,可再钉 上一根细木条(图中灰色木条)。下列四种情况中不能成功是…(▲) 中 (第9题) D 10.将函数y=x的图象作如下变换:保留其在x轴及其上方部分的图象,再将x轴下方部分的图 象沿x轴翻折,得到如图所示的“V”形图.己知关于x的一次函数y=mx十4m一2(m≠0) 的图象与“V”形图左、右两侧分别交于点A、B.有下列说法: ①△OAB是直角三角形: ②有且仅有一个实数m,使AB=2: 3 ③当m=二时,△OAB是等腰三角形: 4 ④当m=名时,△O4B的面积是手 3 其中说法正确的个数是…… A.1 B.2 C.3 D.4 2 (第7题) (第8愿) (第10题) 八年级数学试卷 第2页(共6页) 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写 在答题卡上相应的位置) 11.9的算术平方根是▲· 12.比较大小:π-3▲0.14(填“>”、“=”或“<”). 13.根据国家文物局发布的《中国长城保护报告》,2016年,长城的墙壕遗存总长度为21196.18km。 将数据21196.18用四舍五入法精确到1000,所得近似数用科学记数法表示为▲一· 14.在平面直角坐标系中,点M(4,1)到点N(-1,1)的距离是△一 15.若点P(6,一3)在正比例函数y=:的图象上,则k=▲一 16.如图,AB、CD相交于点O,AC/BD,请添加一个条件使△AOC≌△BOD成立,这个条件 可以是▲ 17.已知一根弹簧秤不挂物体时弹簧的长度为7cm,在弹性限度内,每挂重1kg物体,弹簧伸 长0.5cm,则挂重后弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的函数表达式是▲ 18.如图,∠ABC=30°,AB=2,BC=1,点D是射线BA上的动点,将线段CD绕点D顺时 针旋转120°,得到线段ED,连接CE、AE,则CE+AE的最小值是▲· (第16题) (第18题) 三、解答题(本大题共8小题,共66分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、 证明过程或演算步骤) 19。(本题满分8分)求下列各式中的x (1)2x2=50: (2)x3-2=6. ▲▲▲ AA▲ 20.(本题满分8分)己知点P(m一8,n一2)· (I)若点P在第二象限,求m、n的取值范围: (2)若点P在一次函数y=一x十4的图象上,求m十n的值。 AA A 八年级数学试卷 第3页(共6页) 21.(本题满分8分)如图,AC与DE交于点O,

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