陕西省西安市莲湖区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

绝密 启用前 试卷类型:B 七年级阶段诊断 语 文 注意事项: 1.满分120分,答题时间为120分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累和运用(共5小题,计17分)】 1.经典诗文默写。[在(1)一(6)题中,任选四题:在(7)一(8)题中,任选一题](6分) (1)我寄愁心与明月, 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下, 。 (马致远《天净沙 秋思》) (4) ,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋) (5) ,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》) (6)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人, ,一个有道 德的人…(毛泽东《纪念白求恩) (7)李商隐《夜雨寄北》中的“ ”两句中,想象了未来重逢 的欢乐场景。 (8)岁月匆匆,转眼七年级的学习生涯已过去一半,正如《(论语〉十二章》中孔子感叹的 "。 阅读语段,完成2一3题。(4分) 沐浴阳光,与经典同行。读刘湛秋的《雨的四季》,我们从四季雨景中感受到自然的粗犷和 静谥;读莫怀戚的《散步》,我们从日常琐事中领悟到亲情的温馨:读史铁生的《秋天的怀念》,我 们从母子u别中感受到“好好儿活”的勇气:读安徒生的《皇帝的新装》,我们从荒诞滑T的情 节中辨别出人性的真伪…请秉持刨根问底的精神,去开启我们的阅读之旅吧! 2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分) (I)我们从四季雨景中感受到自然的粗犷(A.gudng B.kuang)和静谧。() (2)请秉持刨(A.b oB.pao)根问底的精神,去开启我们的阅读之旅吧!() 3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) (1)jue 别 (2)滑币 4.《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。比如猪八戒,他身上有着猪的特点:体型肥胖硕大, 长相丑陋,好吃懒做。他嘴馋贪吃,在五庄观里,他看见镇元大仙的徒弟吃了人参果,就唆使 孙悟空偷来人参果,并将人参果囫囵吞下,尽显贪吃的本相。请你从下列形象中任选一个,结 合原著,说说作者是怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。(3分) A.猴一孙悟空B.熊一黑风怪 【米七年级语文第1页(共6页)米) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分) ①汉字记载了伟大的中华文明,也塑造了伟大的中华文明。②作为中华文明的瑰宝,汉 字 了中华文明的根脉, 了中华多民族的融合发展。③汉字文明对世界,尤 其是中国周边国家也产生过深远的影响,为世界文明发展作出了重大贡献。④我们应担负起 发扬和传承汉字的使命,让中华文明为时代贡献出独特七年级阶段诊断 语文参考答案 一、积累和运用（共5小题，计17分） L.(1)随君直到夜郎西(2)江春入旧年(3)断肠人在天涯(4)油龄在这里低唱(5)我想那 缥缈的空中(6)一个纯粹的人(7)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(8)逝者如斯夫 不舍昼夜 评分标准：每空1分，如有错字、加字、漏字，该空不得分。第(1)一(6)题，如果多做或全做，以 所做前四题为准赋分：第(7)一(8)题，如果多做或全做，以第7题为准赋分。共6分。 2.(1)A(2)B 评分标准：选项正确，得1分。共2分。 3.(1)诀(2)稽 评分标准：汉字书写正确，得1分。共2分 4.示例A:孙悟空。他身上有着猴子的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽劣。他偷吃蟠桃和太上老君 的金丹，大闹天宫，这些都体现了他野性十足的特点。 示例B:黑风怪。他身上有着熊的特点：浑身漆黑，十分威猛，力量像黑熊一样强大。他偷走 了如来佛祖赐给唐僧的袈装。孙悟空与他争斗多次，也未讨回师傅的袈裟，只好求助于观音， 这体现了他像熊一般难缠的特点。 评分标准：动物性特征，1分：结合具体情节分析，2分。共3分。 5.(1)褒义词 (2)BA (3)将“发扬”和“传承”调换位置 评分标准：(1)感情色彩填写正确，得1分；(2)序号填写正确，得2分；(3)病句修玫正确，得1分。 共4分。 二、综合性学习(7分)】 6.【活动一：书写汉字】略。 评分标准：书写正确、规范、工整，得1分。共1分。 【话动二：拟写班刊】示例：班刊名：萌芽理由：萌芽的本意是草木发芽，这里寓意同学们对文 学的兴趣就像小草一样焕发出蓬勃的生命力。 评分标准：名称1分，理由1分。共2分。其他答案言之成理即可的情给分。 【活动三：推荐好书】示例A:《济南的冬天》一文以轻快、自然的笔调描绘出济南冬天“温晴”的 特点，能让我们感受到老舍对济南、对生活的热爱之情。 示例B:《猫这篇散文讲述了发生在一家人与三只猫之间的故事，细腻委婉，清新动人的文笔 让我们体会到作者复杂的情感。 评分标准：主要内容，1分：阅读意义，1分。共2分。 【活动四：排演戏剧】示例：“语调欢快，神色充满期