第13课《学会说“不”》课件-2023-2024学年三年级上册心理健康苏教版

学会说“不” 不想把蛋糕分享给别的小朋友 不想帮同学写作业 给同学去体育室拿篮球 视频中的小朋友很烦恼,是什么原因呢? 如果我们是视频中的小朋友你会怎么做呢? 因为没有拒绝其他人造成自己作业没有完成挨批评 学会拒绝 学会说不 生活中是不是好朋友、同学的要求我们都要接受呢? 面对这些情况,应该怎么办? 同学想抄你的作业. 放学后,同学邀请你去网吧打游戏. 3.周末同学约你一起去游泳. 你觉得遇到哪些情况我们应该说拒绝呢? 我们也知道在很多场合下我们都应该学会拒绝,学会说“不”。对于合理的要求,我们应该帮助,而对于那些不合理的,违背原则的要求,如果我们一味地顺从,接受,不敢说不,不会拒绝,就会在人际交往中失去自我,失去对自己的尊重,从而失去开心和快乐。所以说,敢于说不,学会拒绝是人际交往中的重要策略。 如果你是富贵,你想拒绝别人,又怕同学生气,你会怎样拒绝既拒绝了别人又不破坏友情呢? 大家以小组为单位,每个小组里扮演视频中不同的角色,把你们的办法用情景剧的方式呈现出来。 学会拒绝: 1.认真倾听。保持平静,看着对方。 2.用语礼貌。不要大喊大叫,说话要清楚、平静,可以用词语:对不 起、不好意思等。 3.说明拒绝的理由。解释你为什么不那么做,说出不同的理由。 4.找到替代的方法。让对方理解你的心意,也就不会轻易怪罪你了。 5.求助于成人。如果你不确定自己的做法是否正确,可以向父母或其他负责任的成人求助,听听他们的意见。 拒绝的技巧 学会拒绝,也是一种爱。 活动要求: 活动规则: 2、指派学生从信箱中抽出一张卡片,我们大家共同帮忙解决。 1、通过刚才的学习,在你脑海里肯定涌现出很多和视频中的小朋友类似的遭遇,把你最苦恼的遭遇写在卡片上,写好之后投进信箱里。 (1)、卡片上的内容不需要出现具体人名,可以以称呼代替,如同桌,朋友,队友,老师,爸爸,妈妈,家人等。 (2)、卡片内容尽量言简意赅。 拒绝是每个人的权利,你有权利拒绝别人,反之,你也会遇到别人的拒绝。面对拒绝,我们不要伤心,多站在朋友的角度想一想,保持一颗宽容之心,这样我们的友谊才会长存 课堂总结 通过这节课的学习,我们收获了向不喜欢的事情说不的勇气,学会了拒绝的方法的技巧。生活中我们要学会拒绝,学会拒绝,不仅是一种放弃,是一种选择,还是一种有所为,有所不为的主动。拒绝别人一定要委婉,因为没有人喜欢被拒绝。被别人拒绝一定要大度,因为拒绝你的人总有拒绝的理由。学会拒绝,做一个有主见的人;点亮明灯,让我们共同迎接美好的明天! 感谢聆听 $$