内容正文:
第二课 把握逻辑要义
课时1 “逻辑”的多种含义
知识点1 “逻辑”的不同用法
1.美国经常以人权、民主等问题为借口压制中国发展,干涉中国内政,这体现了美国的霸权逻辑。这里的“逻辑”是指( )
A.人的思维的规律规则
B.客观事物发展变化所呈现出来的历史规律
C.某种特殊的理论、观点和看问题的方法
D.思维的逻辑形式
2.学科逻辑就是学科知识所反映的事物演化的逻辑。物理学的逻辑就是从宇宙大爆炸之初基本粒子的形成到使光线弯曲的天体引力的演化的逻辑,生物学的逻辑就是从早期单细胞微生物到人类生命演化的逻辑……可见,学科逻辑中的“逻辑”指的是( )
A.客观规律 B.逻辑规律与规则
C.思维方法 D.理论、观点
3.虽说马克思没有留下“大写字母”的逻辑,但他留下了《资本论》的“逻辑”。对此理解正确的是( )
A.前一个“逻辑”是指某种理论观点;后一个“逻辑”是指逻辑学
B.前一个“逻辑”是指逻辑学;后一个“逻辑”是指某种理论观点
C.前一个“逻辑”是指客观规律;后一个“逻辑”是指某种理论观点
D.前一个“逻辑”是指思维规律;后一个“逻辑”是指某种理论观点
4.从“逻辑”的现代汉语词义来看,下列对应正确的是( )
①大学生应该上逻辑课——逻辑学或逻辑知识 ②人民利益高于一切的逻辑——某种理论、观点 ③他说起话来颠三倒四,毫无逻辑——客观事物的规律 ④历史的逻辑决定社会的发展——思维的规律、规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
知识点2 狭义逻辑学与广义逻辑学
5.听说《逻辑与思维》很烧脑,小黄同学想网购逻辑学入门书籍,发现原来有那么多的“逻辑学”:逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……此外,逻辑学还有狭义和广义之分。你认为这些“逻辑学”之间的关系是( )
①广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑 ②狭义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑 ③广义逻辑学包含形式逻辑,形式逻辑包含辩证逻辑 ④形式逻辑研究思维形式结构及其规律,是狭义逻辑学
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.下列关于形式逻辑的观点说法错误的是( )
A.形式逻辑研究思维形式结构及其规律,特别关注推理的问题
B.学习形式逻辑的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的基础
C.形式逻辑认为从真前提推出真结论,主要取决于思想的具体内容
D.形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则
7.列宁曾说,逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的式固定下来。这些式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。对此理解正确的是( )
①逻辑形式和逻辑规律是实践的产物 ②思想的形式结构正确与否决定了逻辑推理结论的真与假 ③思维的内容通过逻辑思维形式固定下来 ④形式逻辑的基本规律是人们在实践中对正确思维活动的总结
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课时2 逻辑思维的基本要求
知识点1 同一律
1.顾客问:“老板,珍珠奶茶里怎么没有珍珠呢?”材料中顾客的话( )
①违反了同一律的思维一致性要求 ②犯了“偷换概念”的逻辑错误 ③违反了同一律的思维确定性要求 ④违反了排中律的思维明确性要求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.德国大文豪歌德曾经在路上遭遇一名不友善的人,这个人竟然当面对歌德说:“我不会让路给傻瓜。” 歌德说:“我正好相反。”然后给那个人让开一条路。歌德的回答( )
①从逻辑上看是违反同一律的 ②从逻辑上看没有违反同一律 ③巧用“偷换概念”避免尴尬 ④具有确定性、合乎逻辑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2023年4月,“中国首次火星探测火星全球影像图”发布。借助这批影像,国际天文联合会根据相关规则,以中国的历史文化名村名镇命名了火星上的22个地理实体,杨柳青、古田、周庄、漠河等中国地名“刻印”在火星大地。基于上述材料,下列三段论推理违反“同一律”要求的是( )
知识点2 矛盾律
4.合乎逻辑的思维必须是具有确定性、一致性和明确性的思维,违反上述要求就会违背形式逻辑基本规律。以下说法违反了形式逻辑基本规律中的矛盾律的是( )
①小明上班不久将近两年 ②那个大学生将近20多岁 ③有人认为《人世间》是影视精品,有人认为《人世间》不是影视精品 ④我同意不是所有的人都要去,也同意不是所有的人都不去
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下列选项中不违反矛盾律的有( )
①不等速的等速运动 ②新中国成立一百年时,我国全面建成社会主义现代化强国 ③在他们当中,有些人是工人,有些人不是工人 ④可以计算的无限序列
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
知识点3