内容正文:
2.2始终走在时代的前列教学设计
【教学目标】
1.记忆党的指导思想的创立过程和历史地位,理解党的指导思想是一脉相承又与时俱进的关系。
2.理解党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝,了解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的含义。
3.理解党员先锋模范作用的含义,发挥党员先锋模范作用的原因和在新时代的具体要求。
4.归纳中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的原因
【核心素养】
1.政治认同:认同党的理论与时俱进,不断推动马克思主义的中国化。认同共产党员在不同地方、不同时间、不同行业都发挥着先锋模范作用。
2.科学精神:通过学习党的指导思想的发展过程,感悟党的指导思想与马克思主义一脉相承,不断在实践中丰富和发展。通过脱贫攻坚楷模的案例,能真切感受到共产党员的先锋模范作用。
3.公共参与:通过学习,激发学生努力学习、向党员看齐的意识,激发家国情怀。自觉学习党的理论,立足自身实践,参与社会主义现代化建设。
【教学重点】中国共产党始终走在时代前列的原因
【教学难点】共产党员先锋模范作用的表现、原因、做法。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课:这节课我们就来学习为什么坚持党的全面领导的另一个原因——中国共产党始终走在时代的前列
新课讲授:出示课题——始终走在时代的前列
总议题:中国共产党为什么能?(党的先进性之始终走在时代前列)
1、共产党始终走在时代前列行动指南——与时俱进
2、共产党始终走在时代前列重要法宝——永葆生机活力
3、共产党始终走在时代前列重要保证——先锋模范作用
第一幕:党的指导思想与时俱进
议题一:共产党始终走在时代前列行动指南——与时俱进
议学情境一:观看视频《中国的成功经验在于中国共产党的坚强领导》并阅读材料《聚焦二十大:开辟马克思主义中国化时代化新境界》
习近平在二十大报告中强调,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。总书记说,实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。
习近平在报告中指出,十八大以来,国内外形势新变化和实践新要求,迫切需要我们从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为新时代中国特色社会主义思想。十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就概括了这一思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。
坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合。一切从实际出发着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果,更好指导中国实践。
坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶茂。必须坚定历史自信、文化自信,坚持古为今用、推陈出新,把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来,不断赋子科学理论鲜明的中国特色、不断夯实马克思主义中国化时代
议学问题:结合议学情境和教材内容分析回答下列问题:
1、中国共产党为什么能够走在时代前列,为世界贡献中国智慧和中国经验?
2、中国共产党的指导思想是如何不断发展、完善的?我们要不断推进马克思主义中国化时代化说明了我们的党的指导思想具有一种什么样的品质?
学生讨论回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的马克思主义中国化时代化创新理论作为行动指南。党的指导思想与时俱进
议学小结:
1、 党的指导思想与时俱进
1、 中国共产党的指导思想不断发展
2、党的指导思想
(1)马克思主义
马克思主义博大精深,涉及自然界、人类社会、人类思维各个领域,涵盖历史、经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、党建等方面。同时,马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的创新理论作为行动指南。
(2)毛泽东思想
形成:中国共产党成立以来,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。
地位:毛泽