《烛之武退秦师》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

烛之武退秦师 《左 传》 秦立晋君（公元前651年） 这一年，晋献公卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献公的庶子夷齐、卓子。并派人迎接公子重耳，重耳不就。后又派人迎接献公次子夷吾。夷吾采纳了大臣吕省，卻芮的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让晋河以东之地予秦。于是秦穆公拥立夷吾为君，即晋惠公。这就是课文中所言“且君尝为晋君赐矣”。“君”即秦穆公，“晋君”即晋惠公，“赐”则指“秦立晋君”之事。 重耳过郑（公元前637年） 这一年，晋公子重耳在齐国居五年后，离开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼。这就是课文中“以其无礼于晋”一事。公元前636年，公子重耳回国即位，重耳即晋文公。 郑楚结盟（公元前632年） 是年四月，晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败。晋文公尊周攘夷，成为春秋霸主之一。 当时，郑国处四战之地，无险可据，又自无礼于重耳之后，故背晋助楚，因此，郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败，郑文公内心恐惧，又派大夫子人九到晋国请罪求和。五月，晋侯、郑伯盟于衡雍（今河南原阳西）。晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土（在衡雍之西），晋文公为盟主，郑参与践土之盟，但晋、郑间的隔阂并未消除。郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这就是文中所言“且贰于楚也”。 《烛之武退秦师》这个故事发生在公元前630年。与城濮之战只相隔两年。因此秦、晋围郑实属城濮之战的余波。 秦晋之好 【成语故事】春秋时期，秦国和晋国为争夺霸主地位经常兵戎相见，但又彼此通婚联姻。晋献公把自己的女儿嫁给秦穆公，秦穆公把女儿文赢嫁给晋献公的儿子重耳（晋文公）。晋文公又让太子姬娶秦国公主。秦穆公抓了晋惠公，穆公夫人亲自出来求情。 【解释】春秋时，秦晋两国不止一代互相婚嫁。泛指两家联姻。 朝秦暮楚 【成语故事】战国时期，战国七雄齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦内部之间的斗争十分激烈。七国中秦、楚势力强大，魏、韩、赵、燕、齐等国为了自身的利益，游离在这两国之间，时而靠近秦国，时而靠近楚国，一班政治说客奔走在这些诸侯国之间。 【释义】战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常。 字词注音 氾南 佚之狐 缒而出 共其乏困 朝济而夕设版焉 阙秦 秦伯说 逢孙 fán yì zhuì gōng zhāo quē yuè páng 一、整体感知 自由诵读，用四字短语概括本文的情节。 秦晋围郑 临危受命 智退秦师 晋军撤离 研读第一段 找出下列句子中名词活用为动词的词，并解释。 1、驴不胜怒，蹄之。 2、今王鼓乐于此。 3、天雨墙坏。 4、狼不敢前。 5、今王与百姓同乐，则王矣。 6、置人所罾鱼腹之中。 7、王师遂东。 8、郑商人弦高市于周。 1、驴不胜怒，蹄之。蹄：用蹄子踢 2、 今王鼓乐于此。鼓：弹奏 3、 天雨墙坏。雨： 下雨。 4、狼不敢前。前：上前。 5、今王与百姓同乐，则王矣。 “王”：称王。 6、置人所罾鱼腹之中。 用网捕捉。 7、王师遂东。 “东”用作动词：向东进发。 8、郑商人弦高市于周。“市”：做买卖。 根据初中所学文言知识，归纳判断名词活用为动词的方法。 晋军函陵 功能性判断 标志性判断 1、名词+代词 活用为动词。 驴不胜怒，蹄之。蹄：用蹄子踢 2、名词+名词，同一名词叠用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字（叶叶），又不是偏正（茶花）、联合（春夏）、复指（鲁迅先生）关系，则其中一个名词常用作动词。  天雨墙坏。雨：名词用作动词，下雨。 今王鼓乐于此。鼓：弹奏 3、前面有能愿动词（欲、能、可、愿、敢、当）+名词 狼不敢前。 4副词（则、又、不、莫、已、遂、甚）+名词 今王与百姓同乐，则王矣。 王师遂东。 5、结构助词“所”+名词 名词活用为动词。  置人所罾鱼腹之中。 6、名词+介词短语，名词活用为动词。  郑商人弦高市于周。 找出下列各句中的状语后置的标志并翻译。 1.公与之乘，战于长勺。《曹刿论战》 2.生亦我所欲，所欲有甚于生者。《鱼我所欲也》 3. 策之不以其道，食之不能尽其才。《马说》 4 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。《出师表》 5.生乎吾前。 根据初中所学文言知识，归纳状语后置的几种类型。 谓语+介词+名词（代词） 谓语+宾语+介词+名词（代词）   在介词结构后置句中，介词多为“于”“以” “乎”等来充当，它们就可以看成是判断状语后置的一种依据；但有时介词也会省略。 如：将军战河北，臣战河南。 二、深层研读第一段 秦晋围郑的原因是什么？ 表层原因： 深层原因： 交代围郑的原因和驻军的位置有何作用？ 郑