内容正文:
2023-2024学年度第一学期期末测试试题
七年级语文
(考试时问:150分钟
满分:150分)》
说明:
.本试卷共6页,计20大题(包含单项选择题:第1题第(4)题、第2题、第13
题,共3小题)。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
”2答题前,考生务必将本人的学根、班级、考场号、座位号、姓名、准考证号等准确
无民裤武装空他架是主作香总帮是用化作爷,非造择廷在指充位
置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或者草稿纸上答题无效。
一、积累运用(28分)
1.阅读下面的文段,完成(1)-(4)小题。(15分)
日月经天,江河行地,春去秋来,自然万物生生不息,英雄豪情代代相传。
春回大地,万物复苏。王湾的“①▲,江春入旧年”,感悟新旧交替、时间
拉移(《次北固山下》):杜甫的“正是江南好风景,②▲”,则陷于深沉的kǎi叹
之中(《江南逢李龟年):
天高云淡,红表翠减。马玫远的“夕和巴下,③▲”(《天净沙秋思》),孤独
寂寞:刘禹锡的@。,便引诗情到碧霄”(《秋词其一》),豪迈乐观。
英雄豪情,代代相传。【甲】陆游夜听风雨华虐,以“⑤▲,⑥
A
《十一月四日风雨大作•其二》)抒发自己为国征战的世志,是何等悲壮:【乙】曹操登上网
石山,借“⑦·▲,⑧▲:星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》)表达自
己渴望功立业的雄心,是何等豪迈;【丙】谭刷同途经陕西潼关,用“⑨▲
山入渣关不解平”(《渣关》)展现自己渴望冲破罗网、勇往直前的豪情,是何等意气风发!
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)
kǎi叹(▲)
肆虐(▲
(2)分别指出文段画线句中加点词语的词性。(2分)
自己:▲
悲壮:
▲
(3)在①⑨处填写相应的名句。(9分)
(4)文段中【甲】【乙】【丙】三句话顺序不当,根据文意,你认为顺序调整后正确的一
项是(▲)(2分)
A【丙】【乙】【甲】B.【丙】【甲】【乙】
C.【乙】【丙】【甲】D.【乙】【甲】【丙】
2.下列有关课文内容和文学文化常识表述完全正确的一项是(▲)(3分)
A.《论语》,儒家经典著作,是记录“至圣先师”孔子及其弟子言行的一部书,“温故知新”
“不耻下问”“诲人不倦”等成语就出自于该书。宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合
称为“四书”。
B。古人往往在家信中寄语子女弟侄,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方
式。《减子书》就是诸葛亮写给儿子的一封家书,殷般救海中蕴含着深切的期望。诸葛亮,
字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉政治家和军事家。“诫”是告诚,动池的意思。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“鲸君”与“家君”,前者
尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。古代常见的敬辞和谦辞中,比如“令堂”,即是
对对方父亲的敬称。
D.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人,如“闻道龙标过五溪”中的龙标就
是指王昌龄。“过五溪”是通过对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画,表达出诗人对友
人升职赴任的关切与担忧。
七年级语文期末试题第1页
3.综合性学习。(10分)
七(1)班举行以“少年正是读书时”为主题的读书系列活动,请你参与活动并完成
以下任务。
(1)【乐读善写】请仿照画线句子,在横线处再补写一个合适的句子。(3分)
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。读艾青的诗歌
让你坚定前行的信念,找到绝处逢生的出口;读托尔斯泰的小说,让你心存悲帼,找到通
往良知的道路:▲
A
…还有什么
比读书更能让人欣喜,让人着迷的呢?
(2)【分栏拟名】班级决定创立班刊《小荷》。《小荷》设若干个栏目,其中a是向同学
们推介古今中外的文学名著,激发引导大家阅读名著:b是收录同学们的原创优秀作文,
激发写作热情:©是刊登美文赏析作品,培养文学鉴赏能力。作为班刊编辑部中的一员,
请你为这三个栏目分别命名(每个栏目名不超过6个字)。(3分)
a:
b:
C:
A
(3)【精思巧言】下面这段话介绍了一种读书方法,请你结合自己的读书体验,谈谈你对
这种读书方法的理解。(4分)
那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味:'那些有
学间然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,吸其甜汁,吐其渣滓。
(节选自李国文《我的阅读主张》)
二、阅读理解(59分)
(一)名著阅读(12分)
4.为了更深入理解《朝花夕拾》中的人物形象,小华同学虚拟了一个情境。请你根据自
己的读书体会帮助他完成人物对话,要求符合人物的性格特点。(4分)
我上课描铸像被老先生发现,并且被狠狠教训了一顿的事,被同窗发在朋友图里了,
一传十,十传百,很快我身边的亲朋好友、邻里街坊都知道了此事。放学路上以及回到家
中,三位长辈先后见到了我…
衍太太:①
A
(2分)
长妈妈:“哥儿,你可回来啦!你父亲