精品解析：天津市河西区双水道中学2023-2024学年统编版九年级上学期历史期末试卷

九年级历史（二） 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 本卷共25小题，每题2分，共计50分。在每题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 研究史前文明最可信的依据是（ ） A. 考古发掘 B. 口耳相传 C. 音像资料 D. 想象推理 2. “分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物，官僚体制，典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。”材料表明分封制（ ） A. 稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B. 确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 C. 促成统一的多民族国家的建立，扩大了西周疆域 D. 扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 3. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ） ●政治：商鞅变法 ●经济：铁器、牛耕的使用和推广 ●思想文化：百家争鸣 A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 4. 丝绸之路自古以来就是东西方经济、文化交流的桥梁。下列事件与古代丝绸之路的开通有关的是（ ） A. 玄奘西行求真经 B. 张骞出使通西域 C. 鉴真东渡弘佛法 D. 郑和西洋显国威 5. 北魏孝文帝迁都洛阳后，颁布了一系列诏令：“诏禁士民胡服”“断诸北语，一从正音”“葬河南，不得还北”“改姓氏，定诸州士族”“稽古复礼，庶令乐正雅颂”这些诏令（ ） A. 强化了汉族门阀士族制度 B. 表明社会生活以汉族风俗习惯为主 C. 复兴了汉族传统礼乐制度 D. 以法律形式肯定了民族交融的成果 6. 下述唐诗中的场景说明唐朝（ ） 李白《少年行二首》 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。 白居易《胡旋舞》 西域歌舞名胡旋，传入宫掖靡长安。 李颀《听安万善吹觱篥歌》 南山截竹为嘴巢，此乐本自龟兹出。 A. 长安成为国际化的大都市 B. 民族交往丰富了中原民众生活 C. 统治者奉行民族平等政策 D. 少数民族加速了封建化的进程 7. 一学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下图能够支持这一观点的是 A. 《女史箴图》 B. 《洛神赋图》 C. 《步辇图》 D. 《清明上河图》 8. 对如图的理解，正确的是（ ） A. 皇权与相权斗争结果是废除丞相 B. 六部取代丞相成为最高权力机构 C. 内阁成立以后完全行使丞相权力 D. 内阁通过行使票拟权以控制君主 9. 如图为圆明园遗址，它见证了（ ） A. 英商贩卖鸦片 B. 英法联军的侵略 C. 八国联军的侵略 D. 日军的野蛮屠杀 10. 如图，为“自强”，洋务派创办了一批军事工业；为“求富”，他们又创办了一批民用企业。下列哪个企业是洋务派为“ 求富”而兴建的？ A. 江南制造总局 B. 福州船政局 C. 南通大生纱厂 D. 汉阳铁厂 11. 蒋廷黻在《中国近代史》中提到：“李鸿章的物质改革已遭时人的反对，倘再进一步地改革政治态度，时人一定不容许他。甲午以后，康有为觉得时机到了。李鸿章所不敢提倡的政治改革，康有为要提倡。”材料中的“物质改革”“政治改革”是指 A. 洋务运动、维新变法 B. 维新变法、辛亥革命 C. 废除八股、改试策论 D. 发展实业、工商救国 12. 1936年10月，中国工农红军历经艰难险阻完成了战略转移。创造了中国革命史上这一伟大传奇的是（ ） A. 中国共产党成立 B. 井冈山会师 C. 红军长征 D. 西安事变 13. 下图为中华民国三十二年晋寨冀边区银行印制的货币，货币有助于研究哪一时期的政治、经济形势？（ ） A. 北伐战争时期 B. 红军长征时期 C. 抗日战争时期 D. 解放拉争时期 14. 语汇有着鲜活的时代印记。与下图所示事件相符合的语汇是 A. 开天辟地 B 星火燎原 C. 当家做主 D. 改革开放 15. 1954年，中共江苏省委指出，普选（人大代表）工作的各阶段各地都应大张旗鼓地做好宣传，并结合中心工作推动普选。“搞好生产，迎接普选”作为凝聚共识的宣传口号，进一步催生出了各行业、各阶层中的爱国模范和先进典型。这可用于说明（ ） A. 国民经济恢复工作完成 B. 人民民主政治得到认同 C. 社会主义改造取得显著成效 D. 中国进入社会主义初级阶段 16. 中共八大和中共十一届三中全会对我国社会主义建设道路进行了成功探索。两次会议的共同之处是（ ） A. 提出“拨乱反正” B. 实行改革开放政策 C. 纠正了“左”倾错误方针 D. 以经济建设为党和国家的工作重心