第2课 原始农耕生活 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级上册

第2课 原始农耕生活 一、单项选择题 1．“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨”。远古人类能够走出洞穴，盖房定居的主要原因是（　　） A．原始农业兴起 B．自然环境改变 C．群居生活出现 D．掌握人工取火 2．某同学在参观河姆渡遗址博物馆时，看见“干栏式”建筑外布置着各类生活、生产场景，妇女们纺纱织布，男人们斫木盖房。有的磨制骨器，有的捣谷脱壳，有的和泥制陶。这说明河姆渡人（   ） A．是最早的人类 B．过着游牧生活 C．进入农耕时代 D．生活丰富多彩 3．下列事件按照时间先后顺序排列正确的是 ①全球气候变暖②社会出现贫富分化③原始农业和畜牧业诞生④人类开始栽培野生植物、驯养野生动物 A．①②③④ B．①②④③ C．①③②④ D．①④③② 4．诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”， 表明了“中华开国”的人物是（   ） A．黄帝 B．炎帝 C．禹 D．舜 5．用“长江流域”、“水稻”、“猪纹陶钵”、“干栏式房屋”等描述的原始居民是 A．龙山原始居民 B．红河原始居民 C．河姆渡原始居民 D．半坡原始居民 6．一般来说，有文字记载之前的历史时期被称为史前时期。下列所示化石、文物、遗址的发现能共同反映出（   ） A．中国历史可以追溯到距今约70万年前 B．我国史前时期的化石、文物、遗址全部分布于北京、浙江和山西 C．我国史前时期结束于距今4000年前 D．考古发现是了解史前社会历史的重要依据 7．一学生为了证明中国的丝织技术最晚应该出现在新石器时代，下列最有利的证据应该是（   ） A．考古发现距今约5300年的丝织品 B．嫘祖会缫丝，擅长纺织 C．《诗经》记载养蚕场景 D．传说炎帝发明纺织 8．韩非子描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是（   ） A．学会制造工具 B．住在山洞里 C．懂得用火 D．过着群居生活 9．当人类不仅靠采集食物，而且可以栽培植物养活自己时，人类就实现了一次伟大的经济革命。这场“革命“是指（   ） A．农业初兴 B．聚族而居 C．采集狩猎 D．人工取火 10．夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立国 家政权机构 。这标志着（   ） A．中央集权制度建立 B．夏朝成为当时世界上最大的国家 C．中国早期国家的形成 D．统一 的多民族国家形成 11．小明同学在暑期游学时，参观一处原始聚落遗址博物馆，看到了下边文物和原始居民的房屋复原图。他参观的是（   ） A．元谋人博物馆 B．周口店遗址博物馆 C．西安半坡博物馆 D．河姆渡遗址博物馆 12．良渚古城遗址是人类早期城市文明的范例。经考古发现，遗址中存在王陵、大规模墓葬、祭坛、大型宫殿基址以及大批玉制礼器等。该遗址的考古发现 A．表明大一统中央集权制度的建立 B．实证了中华五千多年的文明史 C．说明中国原始先民开始定居生活 D．标志着中国第一个王朝的诞生 13．他们生活在距今约70万—20万年的中国境内，是世界上最重要的原始人类之一。他们能够直立行走，已经学会使用火，还会长时间保存火种。“他们”是（   ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人 14．2022年初，永康市石柱镇出现新冠病毒确诊病例，金华市属、兰溪市、义乌市、东阳市等纷纷派出医护团队驰援永康。“永康永康，永保安康”，展现出“一方有难八方支援”的民族凝聚力和向心力。中华民族的人文初祖是（   ） A．炎帝与黄帝 B．尧舜禹 C．秦始皇 D．皇帝与蚩尤 15．北京人是世界上最重要的远古人类之一下列关于北京人的叙述中,哪一项是站不住脚的（   ） A．学会使用火 B．使用打制石器 C．能够直立行走 D．会烧制陶器 二、非选择题 16．（10 分）学习历史要注重史料实证，让我们追寻历史足迹，完成下面问题。 【史料追寻历史史实】 材料一：    示例：图一说明半坡人已经能种植粟。 (1)根据以上“图一”的示例，结合材料一的实物史料，完成其他三幅图的推论。 【史料研读历史史实】 材料二：    (2)图A和图B分别是哪个早期先民的房屋？房屋样式分别是什么?造成它们不同的主要因素是什么？ 【史料验证历史论点】 (3)综合上述史料你能得出什么历史结论？ 17．在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。 （1）请指出它们分别是哪个石器时代的原始居民使用的生产工具。 （2）从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？ （3）请写出种植图三、图四的原始居民分别是谁？ （4）图五和图六建筑样式的名称各是什么？分别是哪一地区的建筑样式？ （5）根据材料并结合所学知识，指出农业时代出现的主要表现有哪些？ 18．在古老的中