内容正文:
小学三年级语文学情检测试题
等第
2024.1
第一部分积累与运用(50分)
一、请你拼读音节,写出词语。(10分)
1.元日节期间,我们一家人做好充分的zhǚnbci(
),换上
xian yan
)的fu zhuang(
),前往首都北京,
开启了一段jidòngr心nxin(
)的lǚxing(
)。
2.一场秋雨正在yanz0u(
)着轻快的乐曲,jiāowài(
的树林wu meng meng(
)的,儿只麻雀扑打着chibǎng(
消失在人们的shi xian(
)里。
二、读句子,给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
1.阅读课上,我沉浸(jing jin)在课外书中,胳臂(bi bei))不小心碰倒了
同桌的水杯,老师竞没有处(chùchǔ)罚我。
2.王强要代表班级参(chan can)加投篮比赛了,他拍着胸脯(pǔpú)说:
“看我的吧,一定百发百中(zhòng
zhong)!”
三、选择合适的词语填空。(5分)
继续
连续
陆续
上课铃响了,同学们(
)走进教室,张老师(
)给大家上语
文课。她要求同学们把课文(
)读两遍,再圈画生字词。
猛烈激烈
目噔口呆
怒目圆睁
(
)的战斗打响了,战士们个个(
),奋勇杀敌,牢牢地守住
自己的阵地。
四、请按要求完成句子练习。(8分)
1.
爸爸急得直跺脚(照样子写句子)
得
2.军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(提示语放后面)
3.我的书包里有许多文具,有钢笔、直尺、语文书和橡皮。(在原句上修改
病句)
4.微风吹来,竹叶沙沙地响。(把句子写生动)
五、积累与运用。(16分)
1,我们应该怎样与身边的朋友相处呢?古人早就告诉了我们:
,暖于布:
,深于矛战。
三年级语文郊1项(其4页)
2.北牧在《山行》中描写秋天景象的诗句是“
3.《望天门山》中,诗人
川诗句“
”写出了天门山的险峻和长江水流的湍急。
4.在找河比赛中,我们班同学齐心协力小,赢得了胜利,这可真是“
泰山移”。在二人接力赛中,我和乐乐合欧契,又为班级夺得了荣誉,这正
应了“二人同心,
”这句话。
5.《司马光》一文中,当同伴遇到危险时,其他孩子“皆
”,只有
司马光“
击统
水进,
”,可以看出司马光具有
的品质。本学期,我们还认识了
的列宁和
的白
求思人夫。
六、根据课外阅读内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.印度作家泰戈尔曾获得诺贝尔文学奖,《新月集》是他的诗集。…()
2.《拇指姑娘》是丹麦作家安徒生的童话作品。…()
3.叶圣陶先生的《稻草人》中,稻草人的骨架是用黄稻草做的。…(
4.灰姑娘是《格林童话》中的人物,她姓灰,所以人们叫她“灰姑娘”。…(
5.在《丑小鸭》的故事中,丑小鸭最后竞变成了美丽的天鹅。…(
第二部分阅读与理解(20分)
七、认真阅读短文,完成练习。(20分)
(一)
北大荒的丰收季节来到了。原野就像个美丽的新娘,大地为地穿起了鲜艳
的绣花衣裳。莲着发的棉花,咧着嘴的玉米,弯着腰的稻谷,红着脸的高粱…
都像出席婚礼的宾客一样,喜悠悠地在飒飒秋风中摇摆欢舞。莱因里,冬瓜围
上了白纱巾,茄子穿上了大紫袍,碧绿碧绿的黄瓜,粉红粉红的西红柿,都乐
得不得了。果因里,果子一邮噜一串串,互相掩映,溢彩流芳。苹果抹成了红
险蛋,累累硕果把树枝压得弯下腰来。大黄吊灯似的鸭梨,脸上铺上了一层厚
厚的金粉,羞涩地直往树叶中钻。香甜的大柿子可就不一样了,像一个个红灯
笼似的,高高的挂在枝头,冲着人们微笑。葡萄架下,挂着一串串水灵灵的大
葡萄,像一串串品莹透明的珍珠,深深地吸引着馋嘴的孩子们。
1.本文写了
等三个地方的景象。(3分)
2.片段是围绕哪个关键句写的?请用“”划出来。(1分)
3.文中用“出席婚礼的宾客”米比喻
(2分)
4.片段中,哪个词语或句子让你觉得特别有新鲜感,请用“”画出来,
并把你的理山写在下面的横线上。(3分)
三年级语文第2项(共4页)
(二)
①感林齐头和红头是一对好川友,他们经常结伴去旅行。
②限联中,两只小蟋林走进了番茄小镇。只见雾气弥漫,像一层薄薄的纱
把房屋、田野、远山都龙罪起来了。一会儿,太阳升起来了,阳光把东边的天
染水了时红色。天边的白云连接着,重企着,像绸带一样机舞着,缠绕在山顶
上、树丛间仿佛梦幻一般。
③太阳笺缓上升,金灿灿的阳光从云彩的处隙中钻出来。他俩坐在稻草堆
上,欣赏着眼前这关丽的景色。蟋蟀青头吸了一口新鲜的空气,有点儿清凉,
有点儿湿涧,还带着点儿番茄的清香。“这可比城里那时常有怪味的空气香甜
太多了。”他自言自语道。蟋蟀红头望着田野和远山,他看到
还看到了
①太阳高照,人们都三五成群地走出门来,小镇上顿时就热闹起来了。人
们都穿着大红色的衣服和橘红色的鞋子,和满街的番茄交相呼应,使得整个小