12《荷叶圆圆》（课件）2023-2024学年统编版语文一年级下册

荷叶圆圆 荷叶圆圆的，绿绿的。 仿照句式，写一写。 荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果______，______。 大大的 红红的 荷叶圆圆 4 珠 摇 躺 晶 机 透 膀 唱 识字游戏 采莲 点击莲花，开始游戏 大声朗读课文，找一找： 1、荷叶有哪几位好朋友？用“ ”圈出来。 2、它们把荷叶当成了什么？用“ ”框出来。 小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿 ______，______，______和_______都喜欢圆圆的荷叶。 小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿 8 合作读课文： 这四位朋友，你最喜欢谁呢？在课文中找到它们所在的自然段，先读一遍给自己听，再读一遍给同桌听。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 身字旁 身 → 躺 10 小水珠说：“ ” 小水珠 ， 。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 12 联系生活实际理解透明 能透过光的物体 13 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 展 14 停机坪 联系生活实际理解 停放飞机的场地 15 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 16 小蜻蜓说：“ ” 小蜻蜓 ， 。 合作学习4-5自然段： 前后四个人为以小组讨论小青蛙和小鱼儿分别把荷叶当作什么？在荷叶上干什么？体会心情合作朗读。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 19 小青蛙说：“ ” 小青蛙 ， 。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 21 小水珠说：“ ” 小水珠 ， 。 小蜻蜓说：“ ” 小蜻蜓 ， 。 小青蛙说：“ ” 小青蛙 ， 。 小鱼儿说：“ ” 小鱼儿 ， 。 měi 组词：美丽 美味 拓展：古人认为肥大的羊很美味，因此用它来指代所有美好的事物，经过演变，“羊”字就不出头了。 书写指导：美是上下结构，上面一个羊不漏尾，羊第三横最长，写在横中线上。下面一个大字，大的撇和捺要舒展，这样就更美了。 句子仿写 星星说：“________是_______________。” 白云说：“________是_______________。” 天空 我的乐园 天空 我的舞台 ______说：“________是_______________。” 鸟儿 树林 我的家 池塘夜色 纯音乐 null 83487.68 XXX - 酷我音乐 $$