3.9 三位数的减法(1) 课件-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步教学(西师大版)

2024-03-20
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内容正文:

西师大版 数学 二年级 下册 三位数的减法(1) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 三位数的加减法 课堂练习 3 三位数的减法(1) 1 7 6 3 8 − . 8 3 76−38 =38 情境导入 观察右边的算式,你会算吗? 三位数的减法(1) 返回 小丽有340元,买1个计算器后,还剩多少元? 120元 探究新知 例 1 根据题意理解,就是求340和120的差,用减法计算。 三位数的减法(1) 返回 3 小丽有340元,买1个计算器后,还剩多少元? 340-120=( )(元) 220 340=300+40 120=100+20 - 200 - 20 + =220 方法一 拆分法 用拆分法计算减法时,最后一步要用加法。 三位数的减法(1) 返回 4 方法二 利用数的组成计算 小丽有340元,买1个计算器后,还剩多少元? 340-120=( )(元) 220 百位上的3个百减1个百等于2个百,十位上的4个十减2个十等于2个十,2个百和2个十合起来是220。 三位数的减法(1) 返回 5 3 4 0 - 1 2 0 0 2 2 小丽有340元,买1个计算器后,还剩多少元? 340-120=( )(元) 220 方法三 用竖式计算法 相同数位要对齐。可以根据“被减数-差=减数” 检验结果是否正确。 三位数的减法(1) 返回 6 小丽有340元,买1个计算器后,还剩多少元? 120元 340-120=220(元) 答:还剩220元。 三位数的减法(1) 返回 7 光明小学共有学生876人,其中女生有448人,男生有多少人? 例 2 根据理解题意,一共的人数-女生人数=男生人数,也就是求876与448的差,用减法。 三位数的减法(1) 返回 8 光明小学共有学生876人,其中女生有 448 人,男生有多少人? 876-448=( )(人) 428 4 6 8 7 4 8 - 4 2 8  个位上的6减8不够减,从十位上退1作10。16-8=8 十位上的7退1,还剩6。6-4=2 三位数的减法(1) 返回 9 4 8 4 ○ 验算: + 8 2 4 8 7 6 光明小学共有学生876人,其中女生有 448 人,男生有多少人? 876-448=( )(人) 428 怎样验算呢? 可以根据“差+减数=被减数”检验结果是否正确。 三位数的减法(1) 返回 10 小组讨论一下,在减法计算中要注意什么? 三位数减法(不退位)时,相同数位对齐,从个位减起,计算到哪一位就把结果写在哪一位的下面。 个位数不够减的三位数退位减时,相同数位对齐,从个位减起,个位上的数不够减,就从十位“退1当10”,个位上加10后再减,计算十位时要减去退位的“1”。 三位数的减法(1) 返回 11 4 3 3 - 2 1 8 5 4 7 - 4 3 9 6 1 3 - 4 0 9 5 2 1 8 1 0 4 2 0 . . . 计算十位时,要减去退位的“1”! 试 一 试 三位数的减法(1) 返回 课堂活动 1.填一填,说一说。 4 3 0 - 2 1 0 0 2 2 母题 三位数的减法(1) 返回 2. 我拨珠,你填空。 4 1 3 3 2 5 三位数的减法(1) 返回 计算。 7 8 4 3 4 2 - 4 4 2 4 1 0 1 0 6  5 8 6 1 7 6 - 6 2 4 5 1 8 - 变式题 三位数的减法(1) 返回 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 2.个位数不够减的三位数退位减时,相同数位对齐, 从个位减起,个位上的数不够减,就从十位“退 1当10”,个位上加10后再减,计算十位时要减 去退位的“1”。 1.不退位减的三位数减法时,相同数位对齐,从个 位减起,计算到哪一位就把结果写在那一位下面。 三位数的减法(1) 返回 课本:练习九第1、3题 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 三位数的减法(1) 返回 伴你成长 三位数的减法(1) 返回 $$

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