2024届高考生物冲刺百日练-降低化学反应活化能的酶

高考倒计时85天-专练16　降低化学反应活化能的酶 1．下列关于细胞代谢和酶的说法，错误的是(　　) A．细胞代谢能够有条不紊地进行，与酶的专一性有关 B．过酸、过碱、温度过高或过低，都会使酶因空间结构被破坏而失活 C．细胞中化学反应的有序进行，与酶在细胞中的分布有关 D．细胞代谢是细胞生命活动的基础，而代谢的发生离不开酶 2．如图表示某化学反应过程中，生成物的量与时间的关系，图中a、b、c三条曲线不能反映下列哪种因素对生成物的量的影响(　　) A．不同的温度　　　　 B．不同的pH值 C．不同的底物浓度 D．不同的酶浓度 3．酶和无机催化剂加快某化学反应的机理如图所示(Ea、Eb、Ec为活化能，指底物分子“活化”所需的能量)。下列叙述正确的是(　　) A．该化学反应为吸能反应 B．没有催化剂，该化学反应不能发生 C．酶和无机催化剂均降低了底物分子的能量 D．由图中Ea与Eb比较可知，酶具有高效性 4．甲、乙两种酶用同一种酶(丙)处理，酶活性与处理时间的关系如图所示。下列叙述中正确的是(　　) A．如果丙是RNA酶，则甲的化学本质是RNA，乙是蛋白质 B．如果丙是蛋白酶，则甲的化学本质是蛋白质，乙是RNA C．丙酶只影响乙酶的活性，说明酶具有专一性 D．在高温、低温、强酸、强碱条件下，甲酶和乙酶都会失活 5．[2023·广东卷]中国制茶工艺源远流长。红茶制作包括萎凋、揉捻、发酵、高温干燥等工序，其间多酚氧化酶催化茶多酚生成适量茶黄素是红茶风味形成的关键。下列叙述错误的是(　　) A．揉捻能破坏细胞结构使多酚氧化酶与茶多酚接触 B．发酵时保持适宜的温度以维持多酚氧化酶的活性 C．发酵时有机酸含量增加不会影响多酚氧化酶活性 D．高温灭活多酚氧化酶以防止过度氧化影响茶品质 6．[2022·湖南卷]洗涤剂中的碱性蛋白酶受到其他成分的影响而改变构象，部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶特异性识别并降解(自溶)失活。此外，加热也能使碱性蛋白酶失活，如图所示。下列叙述错误的是(　　) A．碱性蛋白酶在一定条件下可发生自溶失活 B．加热导致碱性蛋白酶构象改变是不可逆的 C．添加酶稳定剂可提高加碱性蛋白酶洗涤剂的去污效果 D．添加碱性蛋白酶可降低洗涤剂使用量，减少环境污染 7．除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。如图为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图。下列说法不正确的是(　　) A．酶的空间结构直接决定了其特异性 B．酶只能催化一种或一类化学反应，与酶自身结构有关 C．非竞争性抑制剂可以改变酶的结构，使酶不适于接纳底物分子 D．竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同 高考倒计时84天-专练17　比较过氧化氢在不同条件下的分解 1．下列关于一定量的H2O2溶液分别在加热、加FeCl3溶液、加H2O2酶条件下的分解反应的叙述，正确的是(　　) A．都能增加产物的量　 B．都能为反应提供能量 C．都能降低反应的活化能 D．都能使反应速率加快 2．如图实验装置为探究土豆片中H2O2酶具有催化作用的实验，对其产生的现象及推测叙述中，错误的是(　　) A.H2O2溶液的浓度为该实验的无关变量 B．应设置煮熟的土豆片代替新鲜土豆片做对照实验 C．一段时间后气体量不再增加的原因一定是H2O2酶被消耗而大量减少 D．如果把土豆片改为土豆研磨液产生的气泡速率会更快 3．在各小型圆底烧瓶内分别盛相同体积、相同浓度的H2O2溶液，并向各烧瓶中迅速加入等量的如图所示的物质，同时用相同的小气球紧包住烧瓶口，迅速将烧瓶沉于烧杯底部的同一位置(实验操作合理且正确)。下列相关分析正确的是(　　) A．图1中烧瓶最先浮起 B．图2与图3所示实验对比，可说明酶具有高效性 C．图4中，沉入烧杯底部的烧瓶一定不能浮起 D．可利用图1或图3所示装置探究温度对酶活性的影响 4．[2023·浙江6月]为探究酶的催化效率，某同学采用如图所示装置进行实验，实验分组、处理及结果如下表所示。 组别 甲中溶液 (0.2 mL) 乙中溶液 (2 mL) 不同时间测定的相对压强(kPa) 0 s 50 s 100 s 150 s 200 s 250 s Ⅰ 肝脏提取液 H2O2溶液 0 9.0 9.6 9.8 10.0 10.0 Ⅱ FeCl3 H2O2溶液 0 0 0.1 0.3 0.5 0.9 Ⅲ 蒸馏水 H2O2溶液 0 0 0 0 0.1 0.1 下列叙述错误的是(　　) A．H2O2分解生成O2导致压强改变 B．从甲中溶液与乙中溶液混合时开始计时 C．250 s时Ⅰ组和Ⅲ组反应已结束而Ⅱ组仍在进行 D．实验结果说明酶的催化作用具有高效性 5．