内容正文:
第四单元第二节 洋流及其影响
课程标准:运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
学习目标
1.结合等温线图,判读洋流的性质。
2.归纳总结洋流的形成因素。
3.结合世界洋流分布图,归纳世界洋流的分布规律。
4.举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。(气候、海洋生物、海洋航行、海洋污染、厄尔尼诺和拉尼娜)
2022年山东卷—14题洋流性质及流向(3分)
16题(2)离岸风使海产丰富的原因
2023年山东卷—7题密度流流向判断(3分)
小尺度切入点考查增多,要求熟练掌握基础知识并灵活运用。
考点1 洋流性质判读
(贵阳期末)下图为世界局部区域洋流分布示意图。
①②均是暖流
B. ①②均是寒流
C.①是暖流,②是寒流
D.①是寒流,②是暖流
1.选项正确的是()
较高纬流向较低纬➡寒流
较低纬流向较高纬➡暖流
等温线凸向即洋流流向
(烟台期末)下图为某年夏季海南岛东部、东南部沿海海水表层等温线分布图
4.海南岛东南沿海海水表层等温线密集,最可能是因为
A.离岸风吹拂 B.陆地气温低
C.沿海有污染物排放 D.大气降水多
3
洋流性质判断
南半球寒流
北半球寒流
1.较高纬流向较低纬➡寒流,反之则为暖流
北半球暖流
水温较低
2.等温线凸向即洋流流向
水温较高
小结
(江苏淮安期末)2018年我国新一代海洋综合科考船“向阳红01”“完成中国首次环球海洋综合科学考察,进军此前极少涉足的南大西洋区域。下图为南大西洋及周边海域区域简图,图中曲线示意洋流分布。据此完成下面小题。
1.图中洋流是暖流性质的有()
A.①④
B.②③
c.③④
D.②④
考点2 洋流成因及分布规律
南半球该纬度几乎没有陆地,形成环球性西风漂流和南极环流,均为寒流。
考点2洋流成因及分布
根据成因划分洋流:大尺度上多是风海流、补偿流
风海流:盛行风吹拂形成。
补偿流:由于风海流和密度流造成洋流流出海区的海水减少,相邻海区海水补充。分为水平补偿流和垂直补偿流(分为上升流和下降流)。
离岸风吹走表层海水,底层海水上升补偿。
补偿流
补偿流
补偿流
补偿流
补偿流
上升
上升
补偿流
风海流
补偿流
上升补偿流
上升补偿流
补偿流
补偿流
补偿流
南印度洋副热带环流
30°S
西风漂流
西澳大利亚寒流
南赤道暖流
厄加勒斯暖流
厄加勒斯角
3.
印度洋洋流分布
上升补偿流
风海流
补偿流
补偿流
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北印度洋季风洋流(夏季)
北印度洋季风洋流(冬季)
顺时针
逆时针
在北印度洋海区:冬逆夏顺
4.北印度洋季风洋流
索马里洋流
冬季:索马里暖流
夏季:索马里寒流,受上升流的影响
索马里寒流
索马里暖流
1.全球洋流分布模式—北半球“8”南半球“0”,北印度洋“冬逆夏顺
90°N
60°N
30°N
0°
30°S
60°S
90°S
上升补偿流
上升补偿流
上升补偿流
2.从成因上看:大尺度上多为风海流、补偿流
上升补偿流
上升补偿流
小结
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(2022山东卷)亚