内容正文:
第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
二、深深浅浅话友谊
思考:看完这个视频你对友谊有什么新的认识和感想?
核心知识:1.了解友谊的特质,知道什么样的友谊才是真正的友谊。
2.正确对待友谊,能正确处理交友中遇到的问题。
核心素养:健全人格:正确认识友谊。
道德修养:在交友过程中不断提升个人品德。
1、▲友谊的特质①②③
2、▲友谊的澄清①②③
根据自学内容,完成以下填空
1、友谊的特质
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
2、友谊的澄清
①友谊不是一成不变的。
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。
友谊的特质
与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率比较高?请把它们圈出来。
我最好的朋友西西,在我难过时会安慰我,在我委屈时会为我据理力争。
我们常常分享彼此的心情,不用担心被嘲笑,被理解的感觉真好。
我希望我们能成为一辈子的好朋友!
小川在与西西的友谊中感受到什么?
①友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
七年级学生小强和小明是好朋友。小明英语学得好,小强数学是强项。在平时的学习中,小明帮小强辅导英语,小强帮小明辅导数学。二人总是你追我赶,相互帮助、相互合作,好的参考书也总是共享,他们在考试中总是能够考出好成绩。
思考问题:他们二人的友谊是真正的友谊吗?这种友谊建立在怎样的基础之上?
②友谊是平等的、双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
同学们,想一想俞伯牙与钟子期的故事反映了友谊的什么特质呢?
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的澄清
管宁和华歆本来是好朋友,有一天,管宁和华歆一起在园中锄菜,忽然看到地上有一片金子,管宁浑然不顾,仍然挥锄锄菜不止,视金子如同瓦石;华歆看到了,他把金子捡了起来之后,扔了锄头就跑出去了。又有一次,两人同在一张坐席上读书,这时有达官贵人坐车经过,管宁照旧读书,华歆却跑出去看,等到华歆回来,管宁就割开席子,分开座位,说:“你不是我的朋友”。
思考问题:这个故事给我们什么启示?
①友谊不是一成不变的。友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
而林丹也同样默契,谈到李宗伟时说:“他是我最伟大的对手,因为有他,我的冠军才有更高的含金量。”
当李宗伟谈到林丹时,他说感谢有这样一位伟大的对手。
2013年的羽毛球世锦赛上,赛事过半,李宗伟却因旧伤疼痛蹲在地上,林丹马上从网下穿过来,询问伤情,手落在他胳膊上安慰,真诚的关怀,远比输赢重要得多。
两人一同经历,一同成长,在赛场上,两人通常因为一分要打很多回合,但从不因为感情影响比赛,在场外相互了解,相互照顾,从不因为比赛影响两人的感情。林丹和李宗伟,一路见证彼此成长,成就了彼此的伟大。
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
请阅教材P47《小川带给我的烦恼》后思考回答:
不是,真正的朋友应该在发现朋友犯错时帮助朋友悬崖勒马,而不是推波助澜。
不是,帮助朋友需要理性对待,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。违背道德和法律的事情,坚决不能做。
应该为朋友做任何事吗?
答应小川的要求才算是他的好朋友吗?
③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误人歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。