内容正文:
2023学年第一学期六年级学业水平期末检测
小学科学试卷
(本卷共6页,考试时间60分钟,满分100分)
卷首语:
亲爱的同学们,龙港市儿童友好“校园益智集市”开市啦,它将会陆续推出各种
主题摊位,如“探秋微世界”、“掌上地球”、“解锁工具”、“校园能量屋”…
本次测试将以趣游这四大掉位的方式呈现,期待你的精彩表现哦!
项目一:探秘微世界(共26分)
1.在摊位观察工具选择区,小明发现()具有放大作用。
一
A.玻璃片
B.玻璃弹珠
C.近视眼镜
2.小明用上题所选工具,观察并描述某种昆虫的触角:1对,羽毛状,很像人的眉毛。下列
最符合描述的是()
3.小明想把观察到的昆虫触角放得更大,可选用以下()放在图1的放镜处。
战处
被大战
B
4.上题图1装置中的放大镜相当于显微镜的()结构。
图1
A.目镜
B.反光镜
C.物镜
5.小明想用显微镜观察烧杯水体中的微生物,正确的操作顺序是()
注视位!
视
”位
①
②
③
A.①③②④
B.①②④③
c.③①②④
6.小明用显微镜观察到如图2所示视野,要把它转移到视野中央,应把载玻片
往()移动。
A.右上方
B.左上方
C.右下方
图2
第1页共6页
7.经过调整,小明观察到了很多水中微生物,以下()是观察到的草履虫。
翻
翁
A
B
C
8.小明利用显微镜还观察并认识了不少细胞,以下()是人体神经细胞。
B
C
9.在摊位的V℉阅读区,小明正在阅读“超级显微镜”相关的科普知识
超级显微镜
如何观察:观世界,人类经历了肉眼观察一光学显
微镜一电子显微镜等阶段,随着技术手段的提高,一种
以中子为探针,能够看清楚物质内部结构和运动规律的
“超级显微镜”一散裂中子源诞生了。
散裂中子源利用发射出去的中子“遇见”原子核时发
生散射或反射,通过分析中子的飞行轨迹,反推出原子核
的内部结构,从而进行各领战的科学研究。在医药方面,
中国散裂中子源
它可以获得DNA的形状和结构,帮助研发治疗重症疾病的药物:在工程方面,它可以帮
助预防机翼断裂、管道严重腐蚀等;在能源方面,它可以研究甲烷水合物的形成机制和稳
定条件,为安全、高效开采可燃冰提供科学依据。
(1)通过VR阅读,小明知道了人们观察微观世界工具的发展历程()
①
2
③
A.①②③
B.①③②
c.③②①
(2)“超级显微镜”以中子为探针,可以看清楚物质
和
(3)散裂中子源为我国哪些领域做了巨大的贡献?(至少写出一点)
10.小明连完“探秘微世界”摊位后,对微生物有了更多的认识。以下认识正确的是()。
A.微生物能分解垃圾,所以微生物越多越好
B.利用微生物生产的食物是可以食用的
C.微生物使人生病,对人只有危害
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项目二:掌上地球(共24分)
11.在雄位模型区,小明选了如图3所示的地球模型进行研究,他想了解地
球的()特点。
A.自转
B.地球内部结构
C.地球海陆分布
图3
12.小明按(
)所示移动模型可以出现昼夜交替现象。
B
13.上题B选项模型,跟我们()理论一致。
A.地心说
B.宇宙大爆炸
C.日心说
14.在模型操作区,他想利用以下模拟装置,对地球运动有进一步认识。
夏
1.52亿汗
147亿T米
B
图4
图5
图6
(1)2023年9月23日,第19届亚运会在杭州顺利开幕,此时地球运动到图4的(填
A、B、C或D),我们所处季节是
(2)小明按图4模型进行操作,其产生的自然现象对生物产生以下()影响。
A.县花夜晚开放
B.大雁南飞
C.编蝠昼伏夜出
(3)请你在图6中用阴影画出地球不被照亮的部分。
(4)通过图6模拟操作,小明发现()先迎来黎明。
A.A点
B.B点
C.A、B点同时
(5)地球处于图4A位置时,太阳高度为图5中的位置,此时正午物体影长(填
最短或最长)。
15.小明想,如果地球真的像模型一样摆着不动,以下()现象仍会存在。
A.四季分明
B.太阳东升西落
C.物体重力
16.小明通过“掌上地球”摊位的参观学习,他认识到()。
A.凡书本上所写的有关地球的知识都是正确的
B.人们对地球运动的认识还在不断的探索
C.古人对地球的认识都是错误的,不用学习
项目三:解锁工具(共25分)
17.“解锁工具”的推位上陈列了很多生活中的工具,以下和独轮车车轮(如图7)的应用
原理不同的是()
第3项共6负
A.磨盘
B.水井辘轳
C.斧头
图7
18.在巧手区,小明选了()作为工具,更方便将萝卜独轮车的轮子调整的更圆一些。
⊙
A.梅花螺丝刀
B.羊角锤
C.小刀
19.小明为了更直观生动地向同学们分享萝卜独轮车制作方法,准备了制作视频的二维码:扫
描二维码时,使用的是以下()技术。
A.文字识别
B.图像识别
C.语音识别
20.在摊位视频介绍区,小明学习了车轮的历史,认为以下观点正确的是