7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

统编版道德与法治七年级上册第七课《亲情之爱》 7.2爱在家人间 CONTENTS 议 题 如何定义亲情？ 01 为何产生冲突？ 02 03 如何化解冲突？ 自主学习单 1.为什么会产生亲子冲突？（P79-P81） 2.★如何化解亲子冲突？（P82） 阅读课本P76-P83页，思考下列问题： 笔记要求：①写问题 ②划横线 ③表序号 ④圈关键字 PART.01 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 如何定义亲情？ 这种情感就是家 庭中的亲情之爱。 恒河猴宁愿不喝奶，也愿同布料妈妈呆在一起，是为什么？ 与喂食相比，身体的舒适接触产生“安慰感”。 哈洛等人的研究发现给了我们很多有意义的启示，父母对孩子需要提供哪些养育？ 物质和精神养育 家庭中的亲情之爱 萌萌九岁那年，妈妈去世。从此，萌萌的世界里只有爸爸。 三年后，爸爸再婚。刚上初中的萌萌很失落。继母平时和她说话不多。 作为萌萌的闺蜜，你会如何劝慰萌萌家庭结构的变化？ 只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 萌萌与继母的互动启示我们： 只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在 继母说孩子正是长身体的时候，坚持多给零花钱。 孩子，你学会独立了，我很高兴。可是，闹钟没有妈妈的味道！ 继母感冒发烧，萌萌为继母找了医生并动手熬鱼汤，做小菜。 1.怎样理解亲情之爱？（P78） ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同。 ③现实生活中，家庭结构会改变，但家中的亲情仍然存在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 板块二 爱的碰撞 结合片段及自己的生活分析： （1）朵朵与父母冲突的内容是什么？ （2）亲子冲突的原因有哪些？ 《小别离》 爱的碰撞 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验 ，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。 这是我们成长中难以回避的问题。 逆反心理 电视剧《小别离》片段1 情景再现 小组讨论： 1.母女俩争论的焦点有哪些？ 2为什么女儿和妈妈不在“同一个频道上”？ 爱的碰撞 ③作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、 经历等方面差异较大， 对问题的理解、感受等 方面必然存在差异 ，冲突难以避免。 “妈妈，有范吗？” “有啊，饿了？饭在锅里，自己去盛。” 代沟差异 爱的碰撞 （1）一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活;另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。(自身矛盾心理) （3）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。(年龄差距导致代沟) （2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。(自我意识增长导致逆反) 2、亲子冲突产生的原因？ 归纳小结： 思考：亲子冲突的影响有哪些？ 材料一：中学生小明最近很烦恼，进入初中之后父母还是像小学一样把他当孩子一样，对他的每一件事情都要管。小明最终实在忍受不了和父母大吵了一架，事后小明很后悔，也积极向父母道歉，父母这才明白小明已经长大了，开始有自己的想法了，因此后面做决定也愿意征求小明的意见。 材料二：中学生小刚进入中学后实在忍受不了父母对自己的事情“指手画脚”，每天和父母是两天一小吵三天一大吵，久而久之，他再也愿意和父母说话，父母也不知道该怎么和他沟通，最终小刚与父母的关系越来越冷漠。 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 要求 有效地化解亲子冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 【3、亲子冲突的影响】 03 沟通传递爱 小月和同学周末外出，原定于晚上九点前回来，结果十点半才到家，妈妈十分担心。 妈妈：“你说好九点前到家的，现在几点了？你这个人真无法让人信任。” 小月：“我刚进家门，也不给我解释的机会，有你这样的吗！进屋就跟我喊！更年期了！” 妈妈：“你竟然这样指责我！你只考虑你自己的感受，真自私！” 小月：“你才自私呢！你又什么时候考虑过我的感受！” 妈妈：“真是翅膀硬了！你怎么跟我说话呢！（随即扇了女儿一耳光）以后你再也不许晚上和同学出去！” 小月和妈妈可以避免这场冲突吗？ 妈妈：“你说好九点前到家的，怎么这么晚才回呢？” 小月：“能让我解释一下吗？今天我真的是有原因的，不让我说出来，我会很委屈。” 妈妈：“好吧，你有什么理由，说来听听。” 小月：“天黑，我公交车坐反方向的了，一直坐到终点才换车......手机也没电了，没及时给您打电话，妈妈别生气了。” 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。 和父母沟通的技巧 关注事实