2023-2024学年八年级上学期英语教学总结

2023-2024上学期英语教学工作总结 时光飞逝,转眼这个漫长的学期走近尾声。在各级领导的关心帮助下,在各位教师师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更加顺利，在此总结这一个学期以来的工作，及时总结经验，吸取教训。 本学期,我担任5、7两班的教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,并已完成复习任务。现就本学期教学工作总结如下: 1、 学生的基本状况: 两个班的大部分学生,基础不算好，大部分学生对英语科的学习态度比较无所谓，学起来也不扎实,学习不主动。相对于7班的学生,5班的学生大部分上课不积极,接收能力不强。愿意跟着老师步伐走的学生不是很多,中间部分的学生也不多,后进生比较多。7班的学生课堂上相对更积极,接收能力也比7班的学生好一些。中间部分的学生多了些,后进生也多。本学期才开始接手5班的教学，经过将近两个月的磨合，才慢慢把2班学生学习英语的习惯调整好。  二、采取的措施:   1、我结合学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，并结合当下热点，引入课堂。使学生对英语课产生兴趣，慢慢培养学习习惯。根据长期对学生的观察，这两个班学生大部分都没有任何有效的学习方法，所以在每周的晚自习时间，我都会渗透一些学习方法给学生。  2、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划，认真研究教材，和同年级老师共同制定了本学期教学工作计划，加强落实、反馈、总结计划的执行情况；   3、教学过程中，注意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，注意培养学生的听说读写的能力，充分利用早读、晚读时间，带领学生大声朗读课文、课后习题以及《同步练习》里的讲解。 4、抓词汇和句型学习，每个Mould都进行听写训练，每个Mould都进行简单地模仿造句练习。提高学生对记忆单词和句型的能力。   5、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语进行替换式组词和造句。也经常结合实物、图片等用英语进行简单的描术。培养学生的语感； 6、开始训练学生写英语作文。针对这两个班的学生的基础差的问题，初一年级的时候，并没有对他们进行写作文的训练。但从这个学期开始，慢慢给他们接触写作。开始进行“翻译式”写作训练。从作文审题开始，到分辨得分点，再到组织中文句子，简单翻译中文句子，一步一步带学生训练。学生不会写，就要求他们抄写范文。经过一个学期的训练，接受能力稍强的几个学生，已经能在考试中得到7分左右的成绩。 7.进行课外活动。本学期，我在两个班都进行了2次英语科活动。第一次活动是根据课本Mould 2的主题hometown，要求学生用一个单词形容生养自己的这个乡镇。大部分学生都觉得好玩儿，积极参与。把自己对家乡的情感，用一个所学过的英语单词或者一句话，写在小卡片上，贴在教室后面。第二个活动是根据课本Mould 4的主题transport，结合学校直线距离民航机场很近，每天都能看到各个航空公司的飞机飞过整个校园上空的地理优势，精选出10个常见的航空公司，要求学生每天抬头观察飞机的尾翼图案，判断属于哪个航空公司，并做个记录。这个活动对于这两个班的学生来说，还是有一些难度。领表参加的人挺多，但是最后收到的成果表格比较少。这两个活动小小地刺激了学生，让学生们感觉到英语课与日常生活的联系。 三、工作中的不足之处 经过了一个学期的教学，在获得了一些经验的同时,我也发现了自己工作中的不足之处: 1、课程进步把握不准，复习时间短。对于整本教材处理时间上没有很好的把握，导致每次月考，都得赶着上课才能上完。学生一时还不能反应过来,跟不上教学节奏。 2、重视基础较好又比较乐意学习的学生，但常会忽略懵懂的学生的情感、态度和价值观的培养。在教材处理时，只注意到了知识目标和技能目标的确定，却忽略了课文里的情感、态度和价值观目标的设定。 四、今后的工作思路: 1、多多开展英语活动，激发学生学习英语的兴趣； 2、在帮助学生学好英语知识的同时,要加强对学生情感、态度和价值观的培养； 3、继续实行"任务型"教学，提高学生分析问题和解决问题的能力； 4、继续加强业务学习，提高自身的业务素质，不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。 以上就是我的教学工作总结。许多地方存在不足,在未来的日子里,我还将继续学习和努力,取得更好的成绩。    学科网（北京）股份有限公司·1 学科网（北京）股份有限公司 $$