2024年中考广东专用地理一轮知识点梳理复习第1章　地球 课件

第一部分 考点突破 第一章 地球 01 中考复习导引 课标解读 考点 课程标准 考点1:地球和地球仪 了解人类认识地球形状的过程。 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。 在地球仪上确定某地点的经纬度。 考点2:地球的运动 用简单的方法演示地球自转和公转。 用地理现象说明地球的自转和公转。 第 页 第一章 地球 返回目录 考点分析 本章节是每年中考必考内容,主要的考查热点是经纬网和地球的公转等考点,如根据国际热点事件来判断某一事物的经纬度、半球位置、四季的变化、昼夜长短的变化和五带的范围和特征等。本章节侧重考查学生的空间想象能力、空间思维能力、地理计算能力等,主要以读图题的形式出现,是部分考生易失分的内容。 第 页 第一章 地球 返回目录 02 思维导图 第 页 第一章 地球 返回目录 03 考点知识梳理 1.形状:地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的_球体。证据:麦哲伦船队的环球航行;地球的卫星照片;_食等。 2.大小:地球表面积约为_平方千米,平均半径为_千米,最大周长在_,约为4万千米。 考点 1 地球的形状和大小 不规则 月 5.1亿 6 371 赤道 第 页 第一章 地球 返回目录 3.经线(度)和纬线(度)。 考点 2 经纬网 项目 经线(度) 纬线(度) 图示 形状 _ _ 长度 所有经线长度都_ 纬度数值不同的纬线长度不等; _最长,向两极缩短 半圆 圆圈 相等 赤道 第 页 第一章 地球 返回目录 项目 经线(度) 纬线(度) 指示方向 指示_方向 指示_方向 关系 所有经线_于南北两极 所有纬线相互_ 排列规律 经度向东变大是_,向西变大是_ 纬度向北变大是_,向南变大是_ 最大度数 180 _ 0 线 _线 _ 南北 东西 相交 平行 东经 西经 北纬 南纬 90 本初子午 赤道 第 页 第一章 地球 返回目录 4.南北半球的分界:_;东西半球的分界:_和_。 5.站在北极点,你的四周都是_方;站在南极点,你的四周都是北方。 6.经纬网定位,一般来说横纬竖经。如右图,判断A、B两点的经纬坐标。 A:_,B:_,并判断,A在B的_方向。 赤道(0 纬线) 20 W 160 E 南 (30 N,150 E) (30 S,170 E) 西北 第 页 第一章 地球 返回目录 7.地球的自转和公转。 考点 3 地球的运动 项目 地球的自转 地球的公转 绕转中心 地轴 _ 方向 自_向_,从极点上空看“北逆南顺” 自西向东 周期 _ 一年(约365天) 产生现象 昼夜_,日月星辰东升西落 昼夜_变化,_变化,_形成 太阳 西 东 一天(约24小时) 交替 长短 季节 五带 第 页 第一章 地球 返回目录 8.地球自转造成昼夜不断交替,昼半球与夜半球的分界线叫_线。 9.四季的形成:地球在公转时,地轴是_的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况也就不完全相同,便产生了季节的变化。 10.四季的划分:北半球春季_月,夏季6-8月,秋季_月,冬季12至次年2月。南半球的季节与北半球的季节_。 晨昏 倾斜 3-5 9-11 相反 第 页 第一章 地球 返回目录 11.读“地球公转示意图”(以北半球为例),完成下表。 字母 节气 大致日期 太阳直射 点位置 北极圈内 昼夜情况 A 夏至 6月22日前后 _ _ B 秋分 9月23日前后 _ _ C 冬至 12月22日前后 _ _ D 春分 3月21日前后 _ _ 北回归线 极昼 赤道 昼夜平分 南回归线 极夜 赤道 昼夜平分 第 页 第一章 地球 返回目录 12.五带的划分:人们根据各地获得_的多少,把地球表面划分为五个带。读“五带划分示意图”,完成问题。 太阳光热 无 有 无 无 有 有 第 页 第一章 地球 返回目录 (1)填写图中字母所代表的五带名称: A北寒带;B_;C_;D南温带;E_。 (2)图中A与B的分界线是北极圈,纬度是_;C与D的分界线是_,纬度是23.5 S。 (3)请在图中括号内分别填写“有”或“无”。 (4)气候特征:在五带中,_带四季变化比较明显,_带终年寒冷,热带终年炎热。 北温带 热带 南寒带 66.5 N 南回归线 温 寒 第 页 第一章 地球 返回目录 04 难点方法突破 一、经纬度的判断方法 1.经度的判断方法:度数向东增大为东经(E),度数向西增大为西经(W)。 2.纬度的判断方法:度数向北增大为北纬(N),度数向南增大为南纬(S)。 第 页 第一章 地球 返回目录 3.如右图,A、B、C的经纬度为: A(10 N,180 ); B(0 ,170 E); C(10 S,160 E)。 第 页 第一章 地球 返回目录 二、东西半球的划分和判断方法 1