内容正文:
2023—2024学年上学期期末学情监测 学校 班 级________________ 姓 名________________ 学 号_______________
封
线
密
学校 班 级________________ 姓 名________________ 考 场________________
六年级 科学
一、填空
1.在“天宫课堂”第一课中,航天员王亚平告诉地球上的小朋友们,她在太空中可以更清楚的看到太阳.月亮和地球,以上事物中是光源的是 。
2.奇奇走向路灯时,他发现身后的影子在一点点的缩短,这是因为 。(填“光沿直线传播”或“光的反射”或“光的色散”)
3.学校每年都要组织我们进行健康体检,检查喉咙时,医生让小明喊“a”,“a”是由喉咙里的声带 发出的。
4.下表是小王同学的呼吸次数记录表。
活动状态
安静
慢走30分
快走30分
跳动30分
每分钟呼吸次数
20
22
28
36
从表格中的数据知道,小王同学随着运动剧烈程度的增加,呼吸频率 。
5. 妙妙在家弹古筝时,鱼缸内的小鱼就会欢快的游来游去。这一现象说明声音可以在 中传播。(填“气体”或“液体”或“固体”)
二、选择
1.植物同样具有与环境相适应的结构特点,下列说法错误的是( )。
A.松树的叶为针形,表面有蜡质,可以减少水分的蒸发
B.仙人掌的叶子为绿色,肥厚多汁,可以储存更多的水分
C.香蕉树的叶子宽大舒展,有利于水分的蒸发,还有助于调节植物体温度
2.探探和究究在图书馆肆无忌惮的大声讲话时,一位老爷爷走到他们面前,提醒他们声音小点,不要影响到别人。这里是指( )。
A.声音的强弱 B.声音的高低 C.声音的传播方向
3.我们用放大镜观察电视屏幕,发现屏幕是由三种颜色组成的,它们分别是( )。
A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.黑、白、灰
4.绿色植物能自己制造养料,这些养料是由植物的( )制造的。
A.根 B.茎 C.叶
5.六一班音乐课上,老师在用吉他为学生伴奏,为了让后排的同学也可以清楚的听到吉他发出的声音,他应该( )。
A.调节弦准,让弦变紧
B.右手拨动的力大一些
C.左手按压的位置低一些
6.在中国空间站内宇航员可以正常沟通,但出仓后,他们必须借助电子通讯设备才能与同伴通话,这是因为( )。
A.出仓后,说话声带没有振动
B.太空中不存在会振动的物体
C.太空中没有传播声音的空气
7.关于乐音与噪声,下列说法不正确的是( )。
A.优美的音乐使人心旷神怡
B.所有的噪声只是让人心烦,对听力并没有损害
C.正确地佩戴保护装置,可以防止噪声对听力造成伤害
8.小明家周围有一建筑工地,施工噪声影响小明晚上休息,小明查询资料,想到了很多种方法,以下哪种方法不实用( )。
A.从源头杜绝噪声,反馈给施工单位,建议他们晚上停止施工
B.噪声传播路径中减弱,睡觉时关好门窗,戴上耳塞
C.影响噪声,在卧室放自己喜欢的音乐,盖过对自己影响的噪声
9.关于声音响度,以下正确的是( )。
A.人们需要的安静的环境一般是0分贝
B.当响度过大时,优美的音乐也会变成噪声,甚至会给人听力造成伤害
C.随着距离的增加,一个发声源发出声音的响度不会变化
10.植物的根具有( ),这种特性既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分。
A.向光性 B.向水性 C.向地性
11.下列行为不利于保护脑的是( )。
A B C
12.《对蚯蚓的探究》这一案例中,下面过程中属于猜想与假设的是( )。
A.书写研究报告,小组交流讨论
B.学生回答:蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的环境等
C.提出问题:蚯蚓喜欢什么样的家
13.神经系统包括脑、脊髓、神经(如右图所示),在人体内担负指挥和协调工作。球场上,一个人看到篮球,用手把篮球捡了起来。以下是叙述当时身体发生的每一个活动,排列正确的是( )。
①大脑将信号传到脊髓
②大脑做出判断
③信号从脊髓传到手部神经
④眼睛看到了篮球,形成