新版标准日本语初级上册词汇、语法 讲义 2024届高考日语一轮复习

标日初级上册词汇语法（高考版） 词汇、语法辨析 “いえ”和“うち”（第6课） 两者的意思都是“（我）家”，意指建筑物时一般用“いえ”、着重指家人时一般用“うち”。另外，“うち”本身就表示“我家”的意思，但是用“いえ”时必须说“わたしのいえ”。 例：私の家はここです。 （わたしの）うちには子供がいません。 “見る”和“見せる”（第7课、第14课） 見る：①看，瞧，观看，查看。例：テレビを見る ②照看。例：子供の面倒（めんどう）を見る。照顾小孩。 ③尝试。味を見る。品尝味道。 見せる：①给....看，展示，显示。例：動物園で撮った写真をみんなに見せた。给大家看了在动物园拍的照片。 ②装扮，让人觉得。例：このカーテンは部屋を美しく見せる。这个窗帘使房间显得很漂亮。 直す（第16课）　治す（补充） 直す（他动词）：なおす。修理、修改、改正 テレビを直す：修理电视 悪い習慣（しゅうかん）を直す：改掉坏习惯。 治す：なおす 病気を治す。治病。 温泉で傷（きず）を治す。泡温泉治疗伤口。 やさしい 易しい（第9课）：容易 優しい（第16课）：和蔼、温和、体贴。 あつい 熱い（第9课） ①（东西）热的，烫的。熱で体がとても熱い。因为发烧，身体很热。 ②热烈，热情。国を愛する熱い心はだれにも負けない。爱国的热忱不比任何人少。 暑い（第9课） 热，炎热。暑い時は冷たいものがおいしい。热的时候会觉得凉的东西好吃。 風がないので、暑くて眠れない。因为没有风，热得睡不着。 厚い（补充） ①厚的。この辞書はずいぶん厚いですね。这本词典真厚啊！ ②深厚的。暑くお礼を申し上げます。深表谢意。 “寒い”和“冷たい”（第9课） 寒い：强调整体感到气温低。 冷たい：①强调物体或液体温度低，摸起来感到冰凉。②“冷淡，不热情”。 例：今日は寒いですね。 冷たいコーヒーを飲みたいです。 表示列举时，“と”和“や”的区别（第4课、第11课） と：用于列举所有的项目， や：用于只列举许多项目中的两项。并且“や”常常和“など”呼应使用，构成“～や～など”。 例：ビールとウイスキー 私はお店で野菜や果物などを買いました。 “ごろ”和“ぐらい（くらい）”（第5课、第13课） ごろ：接在表示时间的词语后面，表示大致的时间范围。“ごろ”后面一般不加“に” ぐらい（くらい）：1.表示大概的数量、时间（第13课）。注意：用于时间时，只能放到时间段后，时间点后用“ごろ”。 例：ここから駅まで１キロメートルくらいです。 2.举出一个最起码的事项，表示程度低，多用于轻视的语气。（补充） 例：あなたは日本語がどのぐらいできますか。 簡単なあいさつぐらいはできますよ。 “それから”和“これから”（第7课、第14课） これから：从现在起，今后。例：これから宿題をやります。从现在起开始做作业。 それから：①表示顺序。之后，然后。例：夕食に帰って、それから家族で食事に出かけます。②表示追加。然后，其次，另外。 例：スポーツクラブ（体育俱乐部）は火曜日、木曜日、それから土曜日にやっています。 “中”和“中に”（第10课，第17课） 中：表示整个范围的场所、时间。部屋中、一年中。 中に：表示该期间结束之前，一般接在表示未来某一特定时间的词后面。 例：今年中に結婚したいです。 “貸す”和“借りる”（第8课） 貸す：借出，借给。例：田中さんは森さんに自転車を借りました。 借りる：（向别人）借。例：森さんは田中さんに自転車を貸しました。 “下手”和“苦手”（第11课） “下手”和“苦手”都表示不擅长， 苦手：表示因不喜欢或缺乏经验而不想做的意思。多指心理上有抵触或者抗拒。苦手还表示对某人或者某事感到“棘手，难以对付”， 下手：表示技术、极易上的不高明。多指客观的能力水平。下手还可以表示“不慎重，不小心”。或者“蹩脚”的意思。 意思 例句 苦手 下手 笨拙，不擅长 私は日本語が～です。 〇 〇 难对付，棘手 男の先生が～です。 〇 不慎重，不小心 他人の興味に～口出しをしない方がいい ～な〇 拙劣，蹩脚 ～大学に行くより専門学校に行くほうがいい ～な〇 わたしは辛いものが ですから、あまりたベません。 （1)じょうず（2)すき（3)へた（4)にがて “暗い”和“黒い（第14课、第17课） 暗い ①暗，昏暗，黑暗。（指天色，天气，环境） 暗い部屋で本を読むと、目に悪い。 ②（颜色）发暗。私は暗い色の服が好きです。我喜欢颜色深的服装。 ③ 阴沉、沉重。あの人は性格が暗いです。那个人性格沉闷。 ④生疏、不熟悉。私はここの地理に暗いです。我不熟悉这里的地理情况。 黒い ①黑的、黑色。彼は目が黒くて、大きいです。 ②邪恶、不正当。腹が黒いです。心术不正。 ”“ぜ