2023-2024学年高中上学期冬季防范自然灾害主题班会教案

冬季防范自然灾害主题班会教案 一、教学目标： 1．让学生掌握冬季防寒保暖的安全知识，提高学生的自我保护能力。 2. 增强学生的安全意识和自我保护意识。 3. 掌握科学有效的保暖方法 ，养成关注天气预报的习惯。 二、教学重点和难点： 教学重点：让学生了解冬季防寒保暖的重要性，掌握防寒保暖的基本知识和方法。 教学难点： 如何将这些知识和方法转化为实际行动，做到真正的防寒保暖。 三、教学过程： （一）导入 2024年1月22日5时51分，云南昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生一起山体滑坡，据初步核实，18户47人被埋。因当地遭遇较大降雪，目前降雪有所减小但仍在持续，最高温仅0℃左右。发生山体滑坡的两个村民小组房屋沿山腰至山脚分散修建，海拔落差较大，山高坡陡。 2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，地震已致135人遇难,21日凌晨又发生4.1级地震。2023年12月31日22时27分在甘肃白银市平川区发生4.9级地震。 2024年1月1日15时10分（当地16时10分）日本本州西岸近海发生7.4级地震，地震已造成57人死亡。从案例中引出"为什么会出现这样不同程度的自然灾害，而且几乎每发生一次地震都会造成人员伤亡和财产损失呢？"这一问题展开讨论。 （二）知识讲解：讲解冬季气候特点，阐述防寒保暖的必要性。具体讲解衣着、饮食、日常习惯等方面的注意事项。 a．地震：讲解地震成因、预警现象及应对方法，包括如何躲避、保护头部、寻找安全空间等。 b.暴雪：暴雪指自然天气现象的一种降雪过程，它给人们的生活、出行带来了极大不便;暴雪预警信号分为四种:蓝色、黄色、橙色和红色;当暴雪天气来临时当地政府部门应做好暴雪预警信号应急预案，提醒人们做好各方面应对措施。 c.寒潮：指冬季来自极地或寒带的寒冷空气，像潮水一样大规模地向中，低纬度的侵袭活动。寒潮袭击时会造成气温急剧下降，并伴有大风和雨雪天气。对工农业生产、群众生活和人体健康等都有较为严重的影响。 d.霜冻：一种较为常见的农业气象灾害，是指空气温度突然下降，地表温度骤降到0℃以下，使农作物受到损害，甚至死亡。通常出现在秋，冬、春三季。它与霜不同，霜是在物体上直接凝华而成的白色冰晶。有霜冻时并不一定是霜。 e. 暴雪：自然天气现象的一种降雪过程，它给人们的生活、出行带来了极大不便;暴雪预警信号分为四种:蓝色、黄色、橙色和红色;当暴雪天气来临时当地政府部门应做好暴雪预警信号应急预案，提醒人们做好各方面应对措施。 （三）实例分享：让学生分享自己或身边人的防寒保暖经验，从实际出发，提高教学效果。 （3）防范措施： 1.注意防寒保暖、防滑。要适时、适量增加御寒冬衣，穿戴帽子、围巾、手套， 选择防滑的冬鞋，防止冻伤、摔伤。同时，不可因御寒而用帽子、口罩等遮挡视线。 2.注意路途安全。校园内，不要在学校各楼道追逐嬉闹，需慢步行走，谨防滑摔；不在易积雪的大树密冠下和大面积受风的广告牌附近经过、逗留；不能因好奇攀爬栏杆、楼梯等结冰处摘取冰锥，以免发生意外。 3.注意宿舍安全。要注意消防安全，规范用火，保持室内通风，外出时，做到人离断电、拔插头，杜绝火灾事故的发生。 4.注意食品安全。日常生活要注意饮食卫生，不吃生冷食物；要到正规商店里购买食品，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品；生吃瓜果、蔬菜要洗净，带皮的水果和蔬菜应尽量削皮吃，以免造成农药中毒。 5.做好凝冻雨雪天疫情防控工作。冬季寒冷，气温起伏变化较大，是流感、流行性脑膜炎等多种传染病的高发时期，加之新冠肺炎疫情警报尚未解除，大家要继续加强个人防护意识，养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持安全社交距离的卫生习惯。 （四）小组讨论：分组讨论如何在实际生活中做到有效的防寒保暖，让每个学生都参与进来。 一氧化碳中毒的特点： 家庭中一氧化碳中毒多见于平时用煤炉做饭或取暖，门窗紧闭，排烟不畅时发生，其特点有： 1.轻度中毒 中毒者会出现头晕、头痛、眼花、全身乏力。 2.中度中毒 中毒者会出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、困倦乏力等症状。 3.重度中毒 中毒者会出现神志不清、牙关紧闭、全身抽动、大小便失禁、面色口唇现樱红色、呼吸急促、脉搏加快、血压上升、心律不齐等症状。极度危重者会持续深度昏迷，脉搏细弱，不规则呼吸，血压下降，或出现40℃高热等症状。 常见的一氧化碳中毒原因： 1.在密闭居室中使用炭火、煤炉、燃气灶取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内致使一氧化碳中毒。 2.使用燃气热水器洗澡，未使用排风设备，通风不良，洗浴时间过长，造成中毒。 3.使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。 4.冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起