第23课 设计小台灯（同步阶段练习）-2023-2024学年科学四年级下册（青岛版）

第23课 设计小台灯 1.台灯有____________________等 2.台灯各个部分的作用：__________通电后可以发光；__________可以保护灯泡，控制灯的照明方向；__________起支撑作用作用在一定程度上决定了台灯的高度，还具备一定的可弯曲性，便于高度造型的调节；__________控制灯泡的亮灭；__________起支撑和稳定的作用，因此可选择坚固的、不易破碎的材料作为台灯底座。 2.普通的小灯泡和LED小灯泡的区别有： _______________________________________________________________________________________。 1.台灯有灯罩、灯泡、支架、底座、开关等 2.台灯各个部分的作用：灯泡通电后可以发光；灯罩可以保护灯泡，控制灯的照明方向；支架起支撑作用作用在一定程度上决定了台灯的高度，还具备一定的可弯曲性，便于高度造型的调节；开关控制灯泡的亮灭；底座起支撑和稳定的作用，因此可选择坚固的、不易破碎的材料作为台灯底座。 2.普通的小灯泡和LED小灯泡的区别有： 普通灯泡耗电量大，LED灯泡相对省电且价格低廉。 ：基础过关练 一、选择题 1．制作小台灯的过程中，首先要设计图纸，计算材料，这属于工程设计的（          ）环节。 A．确定方案 B．明确问题 C．设计制作 2．工程设计的步骤顺序正确的是（      ）。 A．明确问题   确定方案   改进完善   设计制作 B．确定方案   明确问题   改进完善   设计制作 C．明确问题   确定方案   设计制作   改进完善 3．工程设计的第一步是（    ）。 A．设计制作。 B．确定方案。 C．明确问题。 4．设计制作小台灯工程的最后一步是（    ）。 A．确定方案 B．设计制作 C．改进完善 5．下列说法不正确的是（   ）。 A．台灯可以把灯光集中在一小块区域内，便于工作和学习 B．台灯的支架能够解决台灯的高度 C．台灯的灯罩最好选择透明的 二、填空题 6．台灯要做得( )一点才能便于移动，而且不能通过( )供电，可以用( )供电。 7．小台灯的结构中，( )的作用是照明，( )的作用是控制灯的明灭，( )起支撑的作用，( )起到固定的作用。 8．工程设计的基本步骤包括明确( )、确定( )、设计( )，改进完善等。 9．我们可以使用 做电源，使小台灯既便于移动，又可以在停电时应急照明。 三、判断题 10．制作小台灯时，可以将小灯泡直接连在干电池上。( ) 11．小台灯上重下轻，这样才能更稳定。( ) 12．普通灯泡耗电量大，LED灯泡相对省电且价格低廉。( ) 13．制作小台灯连接导线时，不需要去掉导线两端的绝缘皮。( ) 14．LED灯不分正负极，可以随意连接导线。( ) ：拓展培优练 四、简答题 15．相信你对本学期自己制作的小台灯还很满意吧！结合近期的学习，你想怎么改进（或创意设计）小台灯？那就抓紧把你的想法写下来或画出来。 16．工程设计的基本步骤包括哪些方面？ 五、综合题 科技热点：台灯，一般指放在桌子上用的有底座的电灯，但随着科技的进步，台灯的外观、造型也在不断地发展，并逐渐出现了能够吸附在任意位置的磁吸式台灯，其小巧精致，方便携带。台灯的作用主要是照明。便于阅读、学习、工作等，台灯已经远远超越了其本身的价值，甚至已经变成了一个艺术品。 17．某科学小组设计制作了小台灯，下列安装小台灯的步骤排序正确的是（    ）。 ①在纸杯底部钻个小孔     ②把导线从灯罩一端穿过支架 ③按电路图连接电路。 ④把支架、开关和底座连接   ⑤把导线连接在LED灯的两端。 A．①②⑤③④ B．①⑤②④③ C．⑤①②④③ 18．制作完小台灯，合上开关检测，如果发现台灯不亮，错误的处理方式是（    ）。 A．检查电路的连接是否有断开的地方 B．更换新电池后重新检测 C．敲打几下灯罩查看是否会亮 19．除了用干电池做小台灯的电源外，还可以用太阳能电池板提供能量。我们生活中还有哪些太阳能技术产品？请至少列举2个例子。 1．C 详解：工程设计的基本步骤包括：明确问题、设计制作、确定方案、改进完善等。制作小台灯的过程中，要设计图纸，计算材料，这属于工程设计的设计制作环节，所以C符合题意。 2．C 详解：工程建设的一般步骤是明确一个要解决的问题，在限制条件下进行设计，制作一个模型（画或写设计方案），测试这个模型，评估并改进，最后实施建设。工程设计的步骤顺序正确的是：明确问题、 确定方案