第14课 同环境下的植物（同步阶段练习）-2023-2024学年科学四年级下册（青岛版）

第14课 同环境下的植物 1.不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于_________________。 2.莲是怎样适应水中环境的? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 3.仙人掌是怎样适应沙漠环境的? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 4.猴面包树如何适应热带草原环境的? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 5.榕树如何适应高温、多湿环境的? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 6.松树如何适应北方寒冷环境的? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 1.不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。 2.莲是怎样适应水中环境的? 莲的地下茎(藕)和叶柄都要有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。 莲的叶炳长，可以使叶子伸出水面；叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成水珠，使叶子实现自我清洁功能；大大的叶子有利于吸收更多的阳光。 3.仙人掌是怎样适应沙漠环境的? 沙漠中干旱、少雨，沙土居多。为了适应沙漠的环境，仙人掌长有发达的根系，牢牢扎根于沙漠中，可以吸收更多的水分；仙人掌叶子退化成针刺状，可以减少体内水分的蒸发；仙人掌的茎肥厚，可以储存丰富的水分，茎光滑，有一层保护膜，也可以减少体内水分蒸发。 4.猴面包树如何适应热带草原环境的? 猴面包树的茎粗大，木质疏散，多孔。雨季时，猴面包树利用松软的木质吸收并贮存水分；旱季时，猴面包树叶子脱落，自身水分蒸发减少，利用雨季贮存的水分度过漫长的旱季。 5.榕树如何适应高温、多湿环境的? 榕树树冠很大，呈伞状，根系发达。它不耐干旱和寒冷，喜欢阳光充足、温暖湿润的气候，在干燥的条件下生长不良。在潮湿的空气中，榕树能长出许多气生根，有辅助呼吸的作用。气根有的悬挂在半空中，从空气中吸收水分和养分。多数气根直达地面，扎入土中，起着吸收水分和养分以及支撑树干的作用。 6.松树如何适应北方寒冷环境的? 北方寒冷地区的植物多为松树。松树的叶子一般是针状，细且长，尖端很尖、较硬，表面有蜡质层，还有细细的绒毛，主要作用是防止水分蒸发，耐寒。 ：基础过关练 一、选择题 1．松树适合生长在（    ）环境中。 A．高山、寒冷 B．热带雨林 C．沙漠 2．到了寒冷的冬天，校园里的杨树纷纷落叶，而柏树却郁郁葱葱，这说明（    ）。 A．它们适应寒冷环境的方式不同 B．杨树不能适应寒冷的环境 C．柏树影响了杨树的叶吸收阳光 3．科学实验课上，小明切开莲的叶柄和地下茎，惊喜地发现（    ）。 A．叶柄有许多孔洞，地下茎没有 B．地下茎有许多孔洞，叶柄没有 C．叶柄和地下茎都有许多孔洞 4．荷、松、仙人掌三种植物的叶各不相同，最根本原因是（    ）。 A．生长环境不同 B．根系不同 C．叶芽不同 5．某市动植物园想要创建植物观景区，种植骆驼刺、沙棘、仙人掌等植物，需要提供的是（    ）。 A．低温潮湿的寒冷环