14.1怎样认识电阻第1课时认识电阻 课件 2023-2024学年沪粤版物理九年级上册

14．1　怎样认识电阻 第1课时　认识电阻 1 要点梳理 1．导体的电阻 (1)定义：在物理学中，用________来表示导体对电流阻碍作用的大小，其符号为________。导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越________。 (2)单位：电阻的国际单位是________，简称________，符号是________，更大的单位还有__________和__________。1 kΩ＝________Ω，1 MΩ＝________Ω。 电阻 R 大 欧姆 欧 Ω 千欧(kΩ) 兆欧(MΩ) 103 106 2．电阻大小的影响因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的____________、____________和____________等因素有关。进一步的研究表明，导体的电阻还跟________有关，很多金属的电阻随温度的升高而________。 材料 长度 横截面积 温度 增大 典例精练 知识点 电阻的定义和单位 例1　将两段不同的导体甲和乙分别接到图1中的A、B之间，闭合开关，观察到接入导体甲时小灯泡较亮，则 (　　) A．导体甲的电阻较大 B．导体乙的电阻较大 C．两段导体的电阻一样大 D．不能确定哪段导体的电阻较大 图1 B 例2　(1)通常情况下人体的电阻在10 kΩ到100 kΩ之间，50 kΩ＝__________Ω；人体皮肤潮湿时的电阻约为1 200 Ω，即________kΩ。 (2)电压表和电流表都有电阻，电流表在选择大量程时的电阻约为0.1 Ω，即__________MΩ；电压表在选择大量程时的电阻约为8×10－3 MΩ，即________kΩ。 5×104 1.2 1×10－7 8 知识点 探究影响导体电阻大小的因素 例3　某实验小组的同学在探究“影响导体电阻大小的因素”。 1．同学们作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。 2．实验器材：干电池两节，小灯泡、开关、电流表各一个，导线若干，电阻丝四根(材料、规格如下表所示)。   编号 A B C D 材料 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 锰铜合金 长度/m 0.5 1.0 0.5 0.5 横截面积/mm2 0.5 0.5 1.0 0.5 　3.实验电路：依据教材，设计的电路如图2所示。 　　　　　 图2 4．实验过程：在图2所示实验电路的M、N之间依次接入不同的电阻丝，通过观察________________或________________来比较电阻丝电阻的大小，这里用到的实验方法是__________。   小灯泡的亮度 电流表的示数 转换法 5．实验结论：实验所得数据如下表所示。 编号 A B C D 电流表示数/A 0.4 0.22 1.58 0.6 (1)为了验证猜想③，应比较电阻丝________和________的实验数据。实验结论是导体的电阻与导体的材料________(选填“有关”或 “无关”)，导体的____________和____________相同时，不同材料的导体，电阻一般________(选填“相同”或“不同”)。 A D 有关 长度 横截面积 不同 (2)比较电阻丝A、B的实验数据，可以得出实验结论：导体的电阻与导体的________有关，导体的____________和____________相同时，导体的长度越长，电阻越________。 (3)比较电阻丝A、C的实验数据，可以验证猜想________(填序号)是否正确；这里用到的实验方法是______________。 长度 横截面积 材料 大 控制变量法 ② 编号 A B C D 电流表示数/A 0.4 0.22 1.58 0.6 6．交流与评估 (1)实验结束后，小明、小红和小亮对实验电路提出了自己的观点。 小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小； 小红认为：灯泡是多余的，根据电流表的示数就可以判断导体电阻的大小； 小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。 你赞同________(选填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。 小亮 (2)有同学提出：导体的电阻还可能与导体的温度有关。于是，小亮找来了一根细铁丝，接入电路中，如图3所示，闭合开关后，用酒精灯给细铁丝加热，观察到电流表的示数逐渐变小，小灯泡的亮度________(选填“变亮”或“变暗”)。这个实验说明，细铁丝的电阻随温度的升高而________(选填“增大”或“减小”)。 图3 变暗 增大 知识点 电阻大小的影响因素 例4　(1)一根粗细均匀的铜导线，电阻为R，如果把它截为长度相同的两段，