1.1 同底数幂的乘法（课件PPT）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级下册数学北师大版（安徽专版）

BS 数 学 7年级 下册 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 1.1　同底数幂的乘法 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 1.[2022·金华中考]计算a3·a2的结果是( ) A.A B.a6 C.6a D.a5 知识点1　同底数幂的乘法 D 限时：15分钟 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 2.计算(－x)4·x5的结果是( ) A.x9 B.－x9 C.x20 D.－x20 A 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 3.下列各式中能用同底数幂乘法的运算性质进行运算的是( ) A.(x－y)2·(x＋y)2 B.(x－y)2(y－x)2 C.(x＋y)2＋(x＋y)2 D.－(x－y)2·(－x－y)2 B 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 4.下列式子运算正确的是( ) A.2x＋3x＝5x2 B.x5·x2＝x10 C.x3·x3＝x6 D.x4＋x＝x4 C 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 5.计算:－a·(－a)2·(－a)3＝　 　.  6.已知am＋1·a2m＋1＝a8,则m＝　 　.  　2　 易错点　指数相加时,漏算指数1 　a6　 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 7.计算: (1); 解:原式＝. (2)－xm·xn·xn＋1; 解:原式＝－xm＋2n＋1.   (3)(m＋n)2·(－m－n)3. 解:原式＝－(m＋n)5. 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 8.m6可以写成( ) A.m3·m2 B.m2·m4 C.m·m6 D.m3＋m3 知识点2　同底数幂的乘法法则的逆用 B 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 9.若2x＝16,2y＝8,则2x＋y的值为( ) A.24 B.128 C.256 D.512 B 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 10.[教材P4习题1.1第2题改编](1)已知ax＝5,ax＋y＝25,求ay的值; 解:因为ax＋y＝ax·ay＝25,ax＝5, 所以ay＝5. (2)已知2a＝64,求2a＋3的值. 解:因为2a＋3＝2a·23,2a＝64, 所以2a＋3＝64×8＝512. 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 知识点3　同底数幂的乘法的实际应用 11.一块长方形菜地的长是2×103米,宽是3×102米,求这块长方形菜地的面积. 解:(2×103)×(3×102)＝6×105(米2). 答:这块长方形菜地的面积是6×105米2. 基础巩固 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 12.下列各式计算结果为a7的是( ) A.(－a)2·(－a)5 B.(－a)2·(－a5) C.(－a2)·(－a)5 D.(－a)·(－a)6 限时:15分钟 C 能力提升 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 13.若2n＋2n＋2n＋2n＝16,则n＝( ) A.3 B.2 C.1 D.0 B 能力提升 -‹#›- 1.1　同底数幂的乘法 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 培优作业 基础巩固 14.若9·32m·33m＝327,则m等于( ) A.3 B.4 C.5 D.6 C 能力提升 -‹#›- 1.1　同底数幂