第2天:复习篇(第二单元)-2023-2024学年六年级语文快乐寒假学习单(统编版)

2024-01-23
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 YYCH4321
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-23
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来源 学科网

内容正文:

快乐寒假学习单(六年级) 第2天——复习篇(第二单元) 一、读拼音写字词。 1、一群全fù(  )武装的日kòu(  )闯进村里,李zhèng(  )委把手liú (  )弹抡了一圈,然后扔向敌人。 2、在jù(  )离围1án(  )十几米的地方发生了bào(  )炸。 3、五位战士yì(  )立在xuán yá(  )旁,吓的敌人不敢上前。 二、选择题。 1、下列加点字注音完全正确的一项是(  )。 A.七律(1ǜ)  逶迤(yī)  磅礴(bàng) 乌蒙(měng) B.岷山(mín)  沉着(zhuó)  崎岖(qū)  拧开(nǐng) C.擎着(qióng) 诞生(yán)  瞻仰(zhān)  电钮(niú) D.豫皖(wǎn)  围歼(qiān) 璀璨(cuǐ)  黑魆魆(hū) 2、下面句子中,加点词语使用有误的一项是(  )。 A.北京冬奥会开幕式开始了,我全神贯注地盯着电视,生怕错过每一个精 彩的瞬间。 B.在“感党恩 诉真情”演讲中,我的演讲一结束,会场里就响起了排山 倒海的掌声。 C.夏天的中午,我一走出家门就感觉浑身热血沸腾,真想立刻回到开着空 调的屋里。 D.刘胡兰斩钉截铁地说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!” 3、 给选择正确的解释。(填序号) (1)汇:①由甲地把款项寄到乙地;②聚合;③会聚在一起的东西;④河流 汇合在一起。 汇成巨流(  )  汇款(  ) 词汇(  )  汇报(  ) (2)“红军不怕远征难”中“难”的意思是(  )。 A.不好  B.不容易  C.使感到困难 (3)“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是(  )。 A.颜色  B.体面  C.脸上的表情 4、依次填入下面语段中横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 (  )。 我的祖国,我深深爱恋的祖国,你是昂首高歌的雄鸡, ;你是 奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字——中国。(2分) ①叱咤时代的风云 ②唤醒黎明的沉默 ③挣脱千年的羁绊 A.①②③  B.②③①  C.③①②  D.②①③ 5、下面句子中,与其他三句表达的意思不同的一项是(  )。 A.这是英雄的中国人民惊天动地、气壮山河的声音。 B.这能是英雄的中国人民惊天动地、气壮山河的声音吗? C.这无疑是英雄的中国人民惊天动地、气壮山河的声音。 D.这难道不是英雄的中国人民惊天动地、气壮山河的声音吗? 6、下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是(  )。 A.起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。 B.两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个 高潮。 C.桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。 D.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严 的宣告,这雄伟的声音经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使 全中国人民的心一齐欢跃起来。 7、对句子主要意思的概括,下列正确的一项是(  )。 全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。 A.人民赢得了胜利。  B.反法西斯战争胜利。 C.生命和鲜血赢得了胜利。 D.全世界赢得了胜利。 8、下列省份与其简称搭配不当的一项是(  )。(2分) A.山西——晋  B.湖北——鄂 C.四川——湘  D.山东——鲁 9、下列关于演讲的说法不恰当的一项是(  )。(2分) A.演讲的观点要鲜明,不能含糊不清。 B.演讲就是想说什么就说什么,只要真实、有感染力就行。 C.演讲要选择合适的材料说明观点,如列举有代表性的事例、引用名言警 句等。 D.一般先根据演讲内容,拟定一个题目,如“坚持锻炼好处多”等。 三、将下列词语补充完整,并完成题目。 (  )七(  )八  (  )水(  )山  居高(  )下  (  )(  )上升  大江南(  ) 张灯(  )彩  1、过年了!过年了!大街上(  ),热闹非凡。 2、我们(  ),把敌人的行踪看得一清二楚。 四、快乐读书吧。 1、第一次雨来和小伙伴帮民兵画 ,在书中雨来跟 作对。 2、《小英雄雨来》这本书的第一章的题目是《 》。 3、《爱的教育》中狂欢的最后一天发生的意外事故是 。 五、按要求完成句子练习。 1、“我还有作业没完成,不能和

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