Unit2 第5课时 (分层作业) PartB Let's learn&Let's play-【上好课】四年级英语下册同步高效课堂系列（人教PEP版）

四年级下册Unit 2 What time is it?第5课时作业设计 课题 Unit 2What time is it? Part B Let's learn 作业时长 15分钟 作业内容 作业类型 基础作业 1、 火眼金睛选不同。 （ ）1. A. dinner B. a.m. C. p.m. （ ）2. A. lunch B. breakfast C. PE （ ）3. A. music B. maths C. time （ ）4. A. school B. ten C. home （ ）5. A. get up B. go to bed C. English class 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 提升作业 二、根据图片判断正（T）误（F）。 （ ）1. It’s time for music class. （ ）2. It’s time for breakfast. （ ）3.Let’s have some chicken. （ ）4.It’s time to go home. （ ）5.Let’s go to bed early. 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 拓展作业 三、我会读表格，判断句子正（T）误（F）。 ( ) 1.It’s 6:30 a.m. It’s time to get up. ( ) 2.It’s 10:30 a.m. It’s time for Chinese class. ( ) 3.It’s 10:00 a.m. It’s time for lunch. ( ) 4.It’s 4:50 p.m. It’s time to go home. ( ) 5.It’s 9:00 p.m. It’s time for bed. 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 答案： 1． ACCBC 2． FFTFT 3． TFFTT 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$