任务一系统管理（同步课件）《会计信息化》高教社同步精品课堂

项目二 系统管理与企业应用平台T3 《会计信息化》高等教育出版社 同步精品课堂 任务一 系统管理 1 PPT，多媒体设备 目 录 5、教学方法 6、教学过程 7、巩固练习 8、教学反思 1、教材分析 2、学情分析 3、学习目标 4、学习重难点 教材分析： 任务一《系统管理》本课内容选自《会计信息化》（畅捷通T3+用友ERP-U872）教材，主要介绍系统管理的内容。系统管理是会计信息化的基础和核心，它是企业财务信息化系统的入口，为企业的各项业务操作提供支持。 学习目标： 知识目标：了解系统管理的概念，掌握系统管理的操作流程和基本功能。 能力目标：能够独立完成系统管理的基本操作，包括创建账套、角色和权限设置等。 情感态度与价值观：通过学习，培养学生对会计信息化的兴趣和热爱，树立正确的财务信息化观念。 2 教学重点： 教学难点： 教学重难点： 系统管理的操作流程和基本功能。 如何设置角色和权限，以及如何进行账套的备份和恢复。 教学方法： 1. 讲授法：通过教师的讲解，使学生获得知识。 2. 案例法：通过分析实际案例，帮助学生更好地理解理论知识。 3. 互动讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思考和表达能力。 北京日盛科技公司成立于2010年。该公司位于北京市海淀区上地路88号，邮政编码为100085，法人代表为张涛，联系电话及传真：82902176；企业电子邮箱为zht@126.com；企业税务登记号为367820910703054502。企业开户银行为工商银行北京分行上地支行，银行账号为24678885688932。 该公司属于高新科技企业，从事软件产品研发及销售，确定采用2013小企业会计准则核算体系，记账本位币为人民币。该公司有外币业务，由于存货、客户、供应商比较多，需要对其进行分类管理。会计科目最多核算到四级。 公司领导层决定，2020年1月正式启用T3软件，手工核算与计算机核算并行。公司委派财务部经理刘方全面负责软件的上线工作。 新课导入： 转下页 财务部经理刘方组织财务部及相关业务人员开会讨论，确定了如下事项： 1. 确定了公司建账资料，并于2020年1月1日先启用总账模块进行会计核算。 2. 确定公司会计信息化岗位责任制。 刘方--账套主管 负责财务软件运行环境的建立，以及各项初始设置工作；负责财务软件的日常运行管理工作，监督并保证系统的有效、安全、正常运行；负责总账系统的凭证审核、记账、账簿查询、月末结账工作；负责报表管理及其财务分析工作。 (2) 李强—出纳 负责现金、银行账管理工作。 新课导入： 转下页 (3) 王瑞—会计 负责总账管理、编制财务报表以及工资、固定资产、应收款、应付款的管理工作。 (4) 赵宁—销售业务员 负责销售与应收、库存和核算等相关业务。 (5) 宋刚—采购业务员 负责采购与应付、库存与核算等相关业务。 (6) 陈红—库管员 负责库存与核算等相关业务。 新课导入： 案例分析：某公司女会计李某向公司提出休产假，公司一时找不到合适的人选，但会计李某的工作又不能停下来。正在会计主管刘某愁眉不展时，公司副经理汪某向刘某推荐了自己的老同学——在本公司会计部门担任出纳的林某，提议由林某兼任李某的收入、费用账目的登记工作。 研讨：会计主管刘某应该接受副经理汪某的提议吗？ 同学们，熟悉了北京日盛科技公司的具体情况了，那么接下来，和老师一起设置这家公司的系统管理吧！ 注意，开始了！！！ 10 任务一：启动系统管理 1、两种启动方式的操作步骤： （1） 执行“开始”-“程序”一“畅捷通 T3系列管理软件”->“畅捷通 T3”-“系统管理”命令,启动系统管理控制台。 （2）双击桌面上的系统管理”快捷方式图标启动。 注册系统管理的两个身份： 1．系统管理员 系统管理员负责整个系统的总体控制和数据维护工作，可以管理该系统中所有的账套。 （1）可以进行账套的建立、引入和输出； （2）设置操作员； （3）设置和修改操作员的权限；指定账套主管等。 2. 账套主管 账套主管负责所选账套的维护工作。 （1）对所选账套参数进行修改 （2）对年度账的管理（包括年度账的建立、清空、引入、输出和结转上年数据） （3）该账套操作员权限的设置。 任务一：注册登入系统管理 一、知识准备 注册系统管理的只有两个身份： 1．系统管理员：负责整个系统的总体控制和数据维护工作，可以管理该系统中所有的账套。 （1）可以进行账套的建立、引入和输出； （2）设置操作员； （3）设置和修改操作员的权限；指定账套主管等。 2. 账套主管：负责所选账套的维护工作。 （1）对所选账套参数进行修改 （2）对年度账的管理（包括年度账的建立、清空