专题08 青少年怎么做？高频考题及拓展题-【口袋书】2024年中考道德与法治一轮复习知识清单（全国通用）

2024年中考《道德与法治》一轮复习知识清单【口袋书】 专题八 青少年怎么做高频考题及拓展题 七上：1．青少年应怎样实现自己的梦想？【拓展题】 ①少年有梦不应止于心动，更要付诸行动。 ②努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志、坚持、方法。 ③做到树立远大理想，努力学习科学文化知识，掌握正确的学习方法，为实现梦想坚持不懈。 2．青少年应怎样参与到减负中来？【拓展题】 ①学会学习，发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式。 ②明确学习目标，养成良好的学习习惯，培养自觉主动的学习态度。 ③积极参加体育锻炼，劳逸结合。 3．青少年怎样做更好的自己？ ①做更好自己需要扬长避短。 ②需要主动改正缺点。 ③需要不断激发自己的潜能。 ④在共同成长中，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 4．青少年如何慎重结交网友？或：网上交友需要注意哪些问题？ ①理性辨别，慎重选择。②要树立自我保护意识； ③化网上朋友为现实朋友需慎重。④遵守法律法规。⑤要学会在现实中与同伴交往。 5．青少年怎样对待老师的批评？ ①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己、弥补不足。 ②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 6．青少年我们怎样孝敬父母？【拓展题】 ①尽孝在当下，从现在开始，我们应该用行动表达孝敬之心。 学会尊敬、倾听、感恩。 ②具体做到：努力学习，体谅父母的辛苦，主动承担力所能及的家务； 7．青少年怎样发掘生命的力量？ ①提高自己的承受力、自我调节和自我修复的能力。 ②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ③学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 ④掌握增强生命韧性的方法。 8．青少年怎样活出生命的精彩？/　怎样在平凡中创造伟大？ ①活出自己的人生，实现自我价值；②当他人需要帮助时，付出爱心，承担责任，实现对他人的价值。 　 ③将个体生命与集体的.国家的.民族的和人类的命运结合起来，在平凡中创造伟大。实现社会价值。 ④伟大在于创造和贡献。 七下：9．青少年如何对待青春期的心理矛盾？ ①多参加集体活动。 ②向他人求助。③培养兴趣爱好、转移注意力。 ④自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 10．青少年怎样培养自强？ 培养自强品质应磨砺坚强意志，培养进取精神，能持久的坚持。 11．青少年怎样做到“行己有耻”？ 　 ①要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 ②树立底线意识，坚决不做违反道德和法律的事情。 ③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 12．青少年怎样做到“止于至善”？ ①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③在生活中寻找贤，将他们作为学习的榜样。 ④养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 13．青少年怎样合理调节情绪？ ①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练等。 14．青少年怎样传递情感正能量？ ①用自己的热情和行动影响环境。　 ②在与他人的情感交流中传递美好情感，传递正能量。 　 ③在生活中不断创造美好的情感体验。 15．青少年青少年怎样学会依法办事？或：怎样树立法治意识？【拓展题】 ①提高道德素养，杜绝不良行为，加强自我防范，防患于未然。 ②增强法律意识，学法守法用法，弘扬法治精神、依法办事。 ③树立正确的权利义务观、正确行使权利，自觉履行义务。 ④依法维护自己和他人的合法权益。 16．青少年怎样养成亲社会行为/奉献社会/服务社会？【拓展题】 思想上：①增强责任意识和使命感，勇于担当责任。 行动上：②遵守社会规则和习俗，积极参与社会公益活动，热心帮助他人。 ③关注社会发展，热爱劳动，爱岗敬业，奉献社会，实现自己的人生价值。 17．青少年怎样合理利用网络？/怎样文明上网？ ①我们要提高媒介素养。学会“信息节食”。 ②学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ③自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者； ④传播网络正能量。 18．青少年怎样传播网络正能量？ ①充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养； ③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 八上： 19．青少年怎样对待规则？（怎样遵守维护规则？） ⑴遵守规则：①遵守规则需要自律与他律；②需要敬畏规则、做到内化于心，外化于行。 ⑵维护规则：①从自己做起，自觉遵守社会规则； ②在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 20．青少年怎样学会尊重他人？ ①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。 21．青少年怎样做文明有礼的人？ ①态度