内容正文:
专题07 细胞代谢的综合
1.装置法测定光合速率与呼吸速率
(1)测定装置
(2)测定方法及解读
①测定呼吸速率(装置甲)
a.装置甲烧杯中放入适宜浓度NaOH溶液用于吸收CO2。
b.玻璃钟罩遮光处理,以排除光合作用的干扰。
c.置于适宜温度环境中。
d.红色液滴向左移动(装置甲单位时间内向左移动距离代表呼吸速率)。
②测定净光合速率(装置乙)
a.装置乙烧杯中放入适宜浓度的CO2缓冲液,用于保证容器内CO2浓度恒定,满足光合作用需求。
b.必须给予较强光照处理,且温度适宜。
c.红色液滴向右移动(装置乙单位时间内向右移动距离代表净光合速率)。
③根据“总(真正)光合速率=呼吸速率+净光合速率”可计算得到总(真正)光合速率。
物理误差的校正:为防止气压、温度等物理因素所引起的误差,应设置对照实验,即用死亡的绿色植物分别进行上述实验,根据红色液滴的移动距离对原实验结果进行校正。
2.“叶片上浮法”探究环境因素对光合作用强度的影响
利用“真空渗入法”排出叶肉细胞间隙的空气,充以水分使叶片沉于水中。在光合作用过程中植物吸收CO2放出O2,由于O2在水中溶解度很小而在细胞间积累,结果使原来下沉的叶片上浮。根据在相同时间内上浮叶片数目的多少(或者叶片全部上浮所需时间的长短),即能比较光合作用的强弱。
3.“黑白瓶法”测定光合速率与呼吸速率
将装有水和水生植物的黑、白瓶置于不同水层中,测定单位时间内瓶中溶解氧含量的变化,借此测定水生植物的光合速率。黑瓶不透光,瓶中生物仅能进行呼吸作用;白瓶透光,瓶中生物可进行光合作用和呼吸作用。因此,真正光合作用量(光合作用总量)=白瓶中氧气增加量+黑瓶中氧气减少量。
4.“半叶法”测定光合作用有机物的产生量
“半叶法”的原理是将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法(可先在叶柄基部分热水或热石蜡液烫伤或用呼吸抑制剂处理)阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2·h)。即M=MB-MA,M表示B叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量。
难度:★★★☆☆ 建议用时: 30分钟 正确率 : /20
一、单选题
1.人脑的活动与功能是自然界中最复杂的运动形式,解释人类大脑皮层的工作原理成为当代自然科学面临的最大挑战之一。用PET技术对大脑皮层的高级功能进行定位,科学家将葡萄糖用超短“寿命”的放射性同位素标记,制备成放射性示踪剂。通过观察中枢对示踪剂的消耗情况,可以得出大脑皮层各功能区的位置和分布。下列叙述错误的是( )
A.使用“超短寿命”的同位素适合快速动态研究,减少对人体损害
B.选用葡萄糖制备放射性示踪剂是因为脑主要消耗葡萄糖提供能量
C.当受试者朗读课文时大脑皮层的V区和S区对示踪剂的消耗增加
D.标记物质在人体各种组织的分布与人体不同组织的代谢状态无关
2.萌发的某种子中的酶有两个来源:一是由干种子中的酶活化而来,二是种子萌发时重新合成。研究发现,当种子萌发时,新的RNA在种子吸水后12h才会开始合成,而蛋白质的合成则在种子吸水后15-20min便可以开始。下列相关叙述正确的是( )
A.种子萌发过程中有机物的含量和种类均减少
B.干种子中没有自由水,但含有一定量的结合水
C.种子萌发时消耗的能量的根本来源是母体的光合作用
D.种子吸水后20min-12h,其细胞中不进行基因的转录,也不存在翻译过程
3.下列关于真核细胞内合成ATP的叙述,错误的是( )
A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
B.正常情况下,线粒体内膜上形成ATP时伴随着氧气的消耗
C.在绿色植物叶绿体内,形成ATP的过程需要光照
D.ADP与ATP相互转化,使细胞内ATP大量积累
4.真核生物的生物膜将细胞内分隔成不同的“区室”,有利于细胞代谢高效、有序地进行,下列关于细胞内的不同“区室”说法正确的是( )
A.植物细胞的色素分子只储存于双层膜包围成的区域中
B.由双层膜包围而成的区域均既可产生 ATP,也可消耗ATP
C.产生水的反应既可发生在双层膜包围的区域,也可发生在无膜包围的区域
D.蛋白质、糖类、核酸、脂质的合成均发生于单层膜围成的区域中
5.下列有关细胞代谢的叙述正确的是( )
A.单个细胞均能完成各种生命活动
B.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量
C.不向外界释放CO2的叶肉细胞,说明细胞没有进行呼吸作用
D.剧烈运动过程中,人体肌肉细胞产生的CO2等于消耗的O2
6.科研人员将某油料作物种子置于条件