内容正文:
我在网上的朋友都是同学,网络联 系很方便,我们常常在网上讨论作 业。我的小学群里,连以前转学的 一个同学都联系上了呢!
我在网上结交了不少朋友,和他们 打招呼要花很多时间,现在我都不 敢轻易露面了。
我在网上有一个自己的博客,和朋友 分享我写的短文。现在我已经写了三 十多篇短文了,很有成就感,还有不
有一天,我心情不好,又找不 到人倾诉,是一个陌生人在网 上耐心地听我“说”,还安慰 我,虽然后来不联系了,但是 我一直记得他。
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少人夸我“有才”呢!
很偶然的机会,我加入了网上义工联盟,至 今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故 事。虽然彼此都不认识,但是活动很有意义 大家在一起也很开心。
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我…
运用你的经验
益友聊天
你有过网上交友的经历吗?如果有
是怎样的感觉?
第二课时网上交友新时空
学习目标
学习目标:
1.了解网络交往的特点,认识网络交往有自身的优势和劣势,懂
得慎重结交网友。
2.培养恰当运用网络进行交友的意识,树立安全防范意识。理性
进行网络交友,学会自我保护。
重、难点:慎重结交网友
1.互联网有什么作用
2.网上交往有什么特点?会给我们带来怎样的影响
3.如何做到慎重结交网友
4.网上交往中,要具有哪些自我保护的意识?
自学天地
想一想:互联网的作用有哪些?
议一议:网上交往有什么特点?会给我们带
来怎样的影响?
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有
的时候却关闭了与他人沟通的心灵之门。
我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会
心微笑;我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常 常点击鼠标让自己一直“下线” ;我们期待对方的真 诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞
会”。
材料:有个特别谈得来的网友突然消失,吴凡到处打听,却怎么也联
系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又失落。有的网友告诉他,网上 的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。
思考:(1)互联网让人与人之间的关系更接近吗?
(2)吴凡的网友消失的原因可能有哪些?
(3)网上的交往可以当真吗?
网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,
学会理性辨别、慎重选择。
网络交友,要有自我保护意识。
虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要
有一定的自我保护意识。
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎。
13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友
讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好 奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要和网友 见面呢?小梅发帖求助,回帖如下:
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米多:见面也许会给双方关系带来负面影响,
失望大于欣喜。即使见面后双方感觉良好,也
不能毫无保留。
小小:我不会去见我的网友,我想保
留一些神秘感,只做网上的好朋友。
小饭:互联网中不真实的东西大多了,最好
不要和陌生网友见面,尤其是女孩子,小心 坏人哦!
水冰:我觉得见一见无所谓,只要不
是单独一人。
探究与分享二
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思考:(1)你如何看待这些回帖?
(2)你的建议是什么?
(3)请教父母、老师,听听他们会给出怎样的建议?
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网农务现实具有一定程度的危险性。
我们需要冷静分析厉害,切勿以身试险。
虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,在现实 中交往,奠定友谊更可靠的基础。
1.互联网有什么作用
2.网络交往有什么特点?会给我们带来怎样的影响
3.如何做到慎重结交网友
4.网上交往中,要具有哪些自我保护的意识?
课堂小结
互联网打开交友新方式,我们要化虚为实,掌握
分寸,适度交友。
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