2.3 呼吸保健与急救（探究课件）-2023-2024学年七年级生物下册同步任务探究性课件（济南版）

第三节 呼吸保健与急救 1.能够举例说出空气质量对人体健康的影响。 2.说明吸烟对健康的危害。认同积极健康的生活态度。 3.模拟练习人工呼吸，模仿口对口吹气的急救方法。 学习目标: 活动1：阅读课本P35-36，观察图3.2-15，思考下列问题： 1.影响空气质量的因素有哪些？ 2.改善空气质量的根本措施是什么？ 3.防止空气污染的有效措施是什么？ 任务一：空气质量对人体健康的影响 活动2：结合观察思考和日常生活所见所感，分小组讨论一下空气质量对人体健康的影响 打扫卫生时，阳光照进来看到到处是灰尘舞动 焚烧生活垃圾 焚烧农田秸秆 工业生产排放 地面扬尘 汽车尾气 观察思考 1.人类的哪些活动会影响空气质量？你还能举出哪些例子？ 2.房间装修以后,人们往往过一段时间才搬进去居住,这是为什么?我们可以怎样尽可能的减少这些危害呢？ 房屋装修用的装饰材料内往往含有有害气体。例如，人造板材、各种油漆、粘合剂及家具等，其主要污染物是甲醛、苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物，还有如大理石等建材中含有放射性污染源，这些都对人体有害，所以房屋装修后要过一段时间等到有害气体扩散后再搬进去住为好。 序号 植物名称 甲醛量 1 吊兰 2.41 2 虎尾兰 2.07 3 孔雀竹芋 1.51 4 非洲茉莉 1.49 5 绿萝 1.29 6 鸭脚木 1.20 7 散尾葵 1.18 8 红掌 1.05 9 元宝树 0.72 10 发财树 0.68 部分植物去甲醛效果对比表 开窗通风换气，装修完工后两三个月以后再搬入新房，入住后仍然要经常开窗通风。室内可以种植适量的植物，如：空气净化器的吊兰，吸收异味的绿箩，吸收辐射污染的仙人掌，能“吃”苯、甲醛、烟雾的常春藤等。 2.交通民警与园林工人呼吸系统疾病的比较 项  目 交通民警 园林工人 肺结核（％） 16.7+7.8 很少 慢性鼻炎（％） 40.2+10.8 很少 咽  炎 (％） 23.2+9.3 12.2+10.3 3.夏季的空气质量往往好于冬季，农村的空气质量往往好于城市，其中蕴含什么道理？ 评价任务一： 评价标准 自评得分 1.能正确说出影响空气质量的因素有哪些？（回答全面+2分，不全面+1分） 2.能正确说出改善空气质量的根本措施？（+1分） 3.能正确说出防止空气污染的有效措施？（+1分） 4.讨论、展示汇报积极正确。（1-3分） 活动1:阅读课本P36三则资料，结合P37文字，思考下列问题： 1.烟草中危害最大的有毒物质是什么？ 尼古丁 2.结合身边实例谈谈吸烟有哪些危害？ 损害呼吸、神经系统，致癌 3.世界无烟日是每年的哪一天？ 5月31日 任务二：吸烟对健康的危害 长期大量吸烟者的肺 正常非吸烟者的肺 活动2:分析讨论 强调吸烟有害健康，倡议： （1）拒绝吸烟，做无烟少年，确保无烟青春好年华 （2）劝说父母及家人和朋友戒烟 （3）积极宣传吸烟有害于健康 （4）维持公共场所禁止吸烟 公共场合（学校、办公室、商场等）禁止吸烟！ ？ 你知道吗 评价任务二： 评价标准 自评得分 1.能正确说出烟草中危害最大的有毒物质是什么？（+1分） 2.能结合身边实例说出吸烟有哪些危害？（+1分） 3.知道世界无烟日是每年的哪一天？（+1分） 4.展示汇报积极主动。（+1分） 活动1：阅读课本P37-39，结合模拟活动思考下列问题： 1.人工呼吸的原理是什么？ 2.口对口吹气的人工呼吸的方法步骤及注意事项？ 3.人工呼吸有效的标志是什么？ 任务三：人工呼吸 活动2：模拟活动--练习人工呼吸 4.松开口鼻再重复 1 2 3 4 1.开放呼吸道 2.垫高、后仰，捏鼻防漏、托下颌 3.口对口吹、见胸起 对于因溺水或煤气中毒而暂时中断呼吸的被救者，进行人工呼吸前的处理一样吗？为什么？ 不一样。 溺水患者： 先清理呼吸道 煤气中毒患者： 带到空气流通的地方再进行抢救。 活动3：分析讨论 评价任务三： 评价标准 自评得分 1.能正确说出人工呼吸的原理是什么？(+1分） 2.能正确说出口对口吹气的人工呼吸的方法步骤及注意事项？（+2分） 3.能知道人工呼吸有效的标志是什么？（+1分） 4.合作有效、主动参与分析讨论。（+1分） 知识梳理 1、下列疾病中，可能由空气污染引起的是（　　　） A．感冒 Ｂ．肝炎 Ｃ．哮喘 Ｄ．沙眼 2、冬天上课教室门关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（　　　） Ａ．打“呵欠”会传染 Ｂ．教室的空气中含有较多的二氧化碳 Ｃ．同学们想睡觉 Ｄ．大家养成